申请人情况概述：
W 学生，18 岁，国内高三在读，有一次学签拒签史，无语言成绩，去加拿大读高二。
担保金及担保人情况：
父母从同一家公司开具收入证明，父亲任总经理年入 20 万，母亲出纳，年入 18 万。家长 100%持股。担保金 60 万现存，辅助 1 万加币 GIC, 农村自建房，1 个车。
签证难点分析：
1.18 岁读 11 年级岁数偏大，无语言；国内高三去读高二，年级倒读；
2.DIY 拒签过一次，那时提供的父母工作信息存在不合理：父母 2 人在公司开始工作的时间早于公司成立时间，且一签明确提供了公司的营业执照；
3.父母虽然做生意，但是家里无房，账户流水金额也不大，担保金现存。
处理方案：
1.年级倒读无语言，坦诚是自己高中的成绩不是很理想，希望更多的时间适应，为大学就读提供更多的准备时间；未来的大学规划，贴近学生的实际水平，并没有一味追求名校，使得学习计划更合理。
2.通过材料侧面对父母工作信息不合理之处进行解释：1）对父母创业背景进行补充，公司发展历程，合理展示工作早于公司成立时间的问题；2）提供公司材料，体现出父母的持股情况，合理解释出纳与总经理收入相近的问题。
3.挖掘公司的材料，将公司对账单中的交易和税单进行计数标记，侧面证明家里公司的业务很好，通过公司的经营可以挣出来足够的资金，担保金是家庭积累真实可信。
