学生 : 张同学
教育背景：济南历城二中
基本成绩： TOEFL ： 85 无 SAT
录取结果：雪城大学 Syracuse University
迈阿密牛津 Miami University at Oxfor
明尼苏达双城 an University of Minnesota at Twin Cities
案例分析：
学生高中没有提供最后一学期成绩，导致几所大学都不承认，后来和大学争取，回高中开证明才有大学审核成绩单。学生为高中生，没有很强的工科背景，文书主要集中在描写学生对 EE 强烈的的兴趣上以及家庭的工科背景。另外对学生的性格做了较为详尽的描述，体现他是一个很有活力，很有想法的学生。学生的目标方面，结合他家庭曾经有的留学背景，以及留学给他的家庭带来的益处，使他做出这个决定合情合理。后期我们也在跟催补交学校所需材料，最终获得了这几所学校的录取，学生和家长都非常满意。
