申请人情况概述：
C 同学， 2017 年生，幼儿园在读，有欧洲出境史。要去加拿大公立教育局读小学。
担保金及担保人情况：
担保金仅 50 万，由父母提供, 近期存入无历史；母亲在某公司担任前台主管，收入证明开具20 万+。父亲开了 2 份工作证明：一份是某公司文职，年收入税前约 7 万；一份是某公司办公室主任，年收入 18.6 万，两人均无工作流水。辅助：北京 1 套房，自称待拆迁，但无房本也提供不了拆迁证明，一辆汽车，三辆摩托车。
签证难点分析：
- 对于幼儿留学来说，容易怀疑背后父母有Yi民倾向。
- 申请人年龄低，担保金仅 50 万且无来源历史，流水低，整家庭体资产都不多。
- 资金材料很大一部分不太正规，如：房产无正规材料证明，两家长均无法提供工资流水
处理方案：
1.根据学生家庭资金及材料相对薄弱的情况，首先建议学生存 GIC 和交一年学费。
2.对于现有资金资产，尽可能丰富证明材料，如：建议针对房产开具第三方证明。
3.通过文书来进行合理的阐述证明资金实力。比如：1）强调学生年龄较小，家中的规划是先让学生学习 1-2 年，再根据学生的未来情况来决定是否继续留学，设定 1-2 年的时间，那么家庭现有的担保金数目就完全可以支持。2）强调学生家在北京并一直有稳定优渥的生活，可以反映家庭资金能力。3）学生母亲有美签，一家人也去过多个欧洲或亚洲国家旅行，也能侧面反映家庭经济条件较好。4）学生家在北京有一套房，因无法体现房产面积及实际价值，但通过展示北京房价，可以反映房产的价值是比较高的。总之，通过以上来体现父母对孩子的学习是有规划，并且有能力负担的。
