学生基本信息
院校背景:Gilmour Academy
GPA/平均成绩:3.9/4.0
语言成绩:免除
标准化考试成绩:不提供
背景分析
优势:美高背景,GPA 优异
劣势:软件背景丰富,但活动参与时长不够;志愿活动只一项。
录取院校信息 New York University Liberal Studies
案例故事
该同学的硬件方面的优势是很明显的。 该同学的梦 校是纽大, 所以就选了 NYU ED 这一轮。 综合所有情况,我们决定把重点放在通过文书来塑造该同学的形象上。 具体从common 主文书打造学生开拓进取的精神和批判思维, 从附加文书体现学生对纽大的热爱和经济学的独特看法。1段 引子:我是一个“棋 子”。在我眼里,棋 子是一种特殊的存在。2-3 段 文章主体:人生就像下棋。4 段:我是如何一步步在其中探索和锻炼自己的思维的,通过细节描述体现我是如何 enjoy 整个解决各种问题的过程。自己也获得了突飞猛进,还拿了各种奖项。5 段:事情开始转折。 我的水平达到顶峰时遇到了瓶颈并且觉得无聊。 但是内心 OS: 卒不能退,一旦我走错一步,局面将无法挽回。我应该走出自己的舒适区。 于是,自己走出舒适区, 去美国留学过程中扩大 社交 圈,跟不同的人切磋不同的战略,我重新燃起了热情。