学生背景
在读学校：厦门二中
专业：普高课程
硬件条件：托福110（家考）ACT36分
软性条件：2段科研项目+2门AP预估分5分+1门沃顿商学院学分夏校（GPA3.8）
录取结果
ED1纽约大学经济学录取！
专业介绍
Economics B.A.（所属学院：College of Arts & Science）
主修课程：该专业都需要六门经济学核心课程：原理级别的微观和宏观经济学（ECON-UA 1 和 2）、统计学（理论浓度的 ECON-UA 18 或 20）、中级的微观和宏观经济学水平（ECON-UA 10 和 12，或 ECON-UA 11 和 13 的理论浓度）和计量经济学（ECON-UA 266）。此外，学生必须修读四门经济学选修课，其中至少两门必须是高级选修课（课程编号 300-399），需要以中级微观和宏观经济学为先决条件。
有兴趣追求荣誉学位的学生应该在大四秋季开始荣誉辅导之前完成至少一门高级（300 级）选修课。通常学生会根据 300 级选修课的问题和方法设计一个荣誉论文项目。
申请分析
留学规划第一步：找一位负责的留学规划师+找一支专业的申请团队！
留学是一个重大的决定。中考失利之后，原本可以上一中的W同学，遗憾去了二中，后来与父亲商量过后决定申请一下国外的学校，W同学的父亲坚定地认为美国的本科教育才是精华的教育，于是经过多番对比之后找到了我们。
考虑到此前从未准备过留学，从没接触过海外的学习体制，我们申请美国的目标一开始定在30-60，准备等W同学的托福和ACT的学习结果再定专业与学校的方向与范围。
并且由于家长认知的超前，高一决定出国之后就找到了我们，使得许多地事情顺利地推进！
留学规划第二步： 语言学习！
此前完全没有接触过托福的W同学，在确定了申请美国的30-60的院校之后，从高一开始进行了托福的学习。首次测试70分的水平，说明W同学的基础还是很不错的，经过我们的仔细规划，以及W同学的努力学习，终于在学习托福半年之后取得首考104的高分！
这一高分坚定了家长和我们团队为W同学冲刺TOP30的信心，家长立马过来交了冲刺前三十的提档费，如此一来我们的规划也必须更全面、有深度。
留学规划第三步：软性背景提升！
美国本科的申请是复杂且多样的，名校看中的是学生持续的提升，而不是集中在最后一年堆积而出来的项目或者实习。
由于高一具体申请只有两年不到的准备时间，并且W同学还在体制内的高中学习高考课程，所以我们的规划只能见缝插针地进行。
根据父母的期望以及W同学的兴趣意愿，我们初步确定了商科+经济学大方向来做规划。
在托福的学习之后，先安排了科研探索去明确W同学的方向。
在ACT学习期间，又安排了深度地科研项目以及商业实战项目去提升认知。
在ACT爆发出惊人的考试天赋，取得满分的成绩之后，同步开始准备国外夏校的申请。
在申请头脑风暴之际，又为了补充学习背景，进行了AP课的深度学习。
留学规划第四步：申请工作和后期跟进
经过两年的留学规划，W同学的申请背景可以说是质的飞跃，文书素材从空白到丰富，从教育背景、项目经历中挖掘最有利的素材，引导W同学不断思考具体的学校专业学习期望。
从确定了ED的学校为纽约大学之后，就对common的网申、学校的文书进行了多次头脑风暴！在此也要感谢我的高端御用文书老师的大力配合！学生是在试听了几位高端文书老师的讲座与沟通之后，选中的文案老师！并且在整个文书的写作过程、头脑风暴过程产生了大量的火花！每次头脑风暴的时间都不少于两个小时！
在开放申请的初期，就将完整的申请素材和文书材料第一时间递交，并且随时关注申请邮箱，及时补充学校要求的材料！
申请感言
每一次学习的提升，每一个过程的细致，家长高度的信任与配合，我们也不辜负学生与家长的期望，ED的录取水到渠成。
我的申请座右铭就是：不思考如何帮助你进名校，只帮助你成为名校想要的人。
希望在留学的路上帮助每一个学生找到心之所向，梦之所愿！需要了解更多美国本科申请的规划，欢迎点击我的主页咨询我！
