学生背景
L同学
年龄：40+
学历：华东理工大学 英语系
东北财经大学 会计系
雅思：7分
录取院校：唐道克理工学院
录取专业：计算机软件开发专业 本科
背景分析
L同学本科是英语专业，想跨专业申请计算机专业，通过和他本人的沟通了解到，L同学从本科毕业后就一直活跃在翻译行业，经过不懈努力目前正在经营一家翻译公司，为了更好的经营这家公司他从2017年到2020花费近3年的时间，通过网络教育获得了会计专业的学士学位。
尽管有了双学位，但面对如今飞速发展的互联网，他深刻的认识到人工智能对生活的巨大改善，他想通过对计算机的深入学习，结合软件，带领公司进一步发展，同时也想改善翻译行业的环境，使翻译工作更智能化，更便捷化。
申请过程
选择专业
了解到学生本人对计算机专业很感兴趣，并且回国后从事计算机相关工作的计划。
我们为他提供了两种方案。
方案一：转专业申请计算机硕士
学生目前是双学位状态，但无论是英语还是会计都不与计算机相关，因此转专业申请计算机硕士的成功率比较低。
方案二：重新开始读本科
没有任何限制，用更长的时间来系统性的学习计算机专业知识，夯实基础。这个方案申请难点在于学校会顾虑学生年龄偏大，担心其是否有重新就读本科的能力。
院校申请
往学校递交申请书时，为了打消招生官对学生年龄的顾虑，文书老师结合学生工作背景，在申请中着重描述了学生选择计算机专业的原因，让招生官理解学生对学习计算机的决心以及学习计算机在学生未来规划里的必要性，以诚恳的求学态度打动招生官。
最终，我们根据学生背景和诉求，提供选择方案，后期文书老师来帮忙申请，三方的努力下拿到录取：一个硕士（都柏林城市大学）、一个本科（唐道克理工学院）和一个高级文凭课程（梅努斯大学）供他选择。
L同学根据自己未来工作规划以及他的预算情况，最终选择了更加适合他的唐道克理工学院重新就读计算机专业本科。
签证办理
此外，学生大龄、单身的状态也是申请留学签证时的一大难点。一般申请留学签证时，签证官会对大龄上班族比较敏感，重点考察学生的留学意向和必要性，担心学生是以留学为跳板而非法滞留。
因此，文书老师撰写的申请书就尤为重要，需要在材料中，凸显出在以往学习、工作进程中有继续深造学习的需求。同时，体现学生对自己的留学生涯有整体的规划，让签证官相信自己回国发展的计划。最后，在递交的申请材料中，最好能够展示自己名下的收入累计、存款等，这一点也是不同程度的体现了学生的综合能力。
由于使馆的工作人员每天都要处理大量的文件，因此申请书不能写的过长，需要文书老师能用准确精炼的文字完整地表达出学生的想法。最终，凭借多年写文书的经验，文书老师向签证官递交了一份个性化、高质量的申请书，打动签证官，等了将近一个月后，顺利拿到了签证。
老师点评
在整个申请过程中，学生始终保持积极心态，与我们互相配合，在沟通中明确自己留学目的，面对多个offer，他也没有盲目选择高排名院校，也没有为了短时间毕业选择读硕士，而是选择最适合的自己的唐道克理工学院。除此之外，学生雅思7的英语水平也对申请文书提供了很多帮助。
最后，我们一起恭喜L同学顺利拿到心仪学校的offer~希望他在学习路上学有所成，为他助力梦想！
