一、学生背景
学生姓名：L同学
成绩概况：GPA2.5
所学专业：会计与金融
就读学校：马来西亚英迪大学
录取专业：人力资源管理与劳资关系
留学层级：硕士
录取结果：西澳大学
二、申请诊断分析
1.学生的本科院校背景是海外本科。
2.成绩中等。
三、申请思路及专家分析
学生因为疫情的原因在国内读的网课，对于学历提升方面有一定的要求，倾向去中国香港读研。我们在初步咨询时就跟学生沟通了申请难点以及需要做的事，鼓励学生刷出合格雅思。后面因为学生国内网课及考试问题，在申请时未能如期提供合格的语言成绩。递交之后等待了一段时间，港校的整体申请难度在逐渐加大，为此公司也是给到客户多种选择，并规避掉一定的风险，给到学生申请一所英联邦国家的学校。学生自己对澳大利亚很感兴趣，并且学校方面排名也很靠前，于是帮学生申请了西澳大学，递交之后等待了4周的时间下了录取，学生也是很满意。鉴于目前申请难度逐渐增大的同时，大家不妨可以考虑多国联申，最大程度的满足申请需求。
四、offer展示（大家有留学需求，想了解相关细节，欢迎随时拨打电话与我联系，谢谢！）
