C同学
双非一本、预防医学 GPA3.12/4.0、雅思6.5 三段专业相关实习经历，三段相关研究经历，一个论文发表
已发录取 ：香港大学* 公共卫生硕士（公共卫生实践分支）
香港城市大学 公共卫生与流行病学
2021年2月，我有幸成为C同学的指导老师，负责她的 文书写作 和 整个申请流程 的跟进与把控。
在对接了C同学后，我第一时间跟她进行了语音沟通，敲定了关于 申请院校和专业方向 ， 语言考试时间 ， 背景提升 和 文书准备 等申请多方面的准备规划。
在和C同学的沟通中，我了解到 她很早就有出国留学的打算 ， 已经为留学做了很多准备工作 。
划重点 ，这是非常值得大家借鉴参考的。
现在留学申请越来越卷，除了对申请人院校背景等 硬性要求 外，国外学校在审核申请时已经表现出了对于 标化成绩 、 科研项目 、 比赛竞赛 、 实习实践 等软性项目越来越高的要求。
因此，如果是有留学打算的同学，一定要 早做规划 。就算是以 国内考研 为主，国外申请为辅的同学，也建议大家可以 两手准备 ，因为这些丰富的经历在考研尤其是 复试中 也能发挥很大的作用。
同时，这些也都是可以展示在大家就业简历中，为毕业后的 就业增加优势 。因此，不管是准备出国留学，考研保研还是直接就业的同学，都建议大家 从各个方面去努力提升自己 ，才能在当今的人才竞争中脱颖而出。C同学的提前规划和准备是她最后拿到 港大医学院录取 的重要原因。
下面，L就以C同学为例，给大家介绍一下她为留学申请所做的准备，也希望大家可以借鉴参考。
在标化考试方面，C同学在签约之后就立即开始复习备考雅思，并积极报名了2月份的雅思考试。由于准备充分，C同学 雅思首战告捷 ，拿到了6.5分的好成绩，已经达到了所有目标院校要求分数。
在大三开学前的暑假，她就加入了师兄师姐组织的大学生创新创业项目，产出了一篇优质论文，并发表在 核心期刊Sci-E 。这段经历大大锻炼了她的实验能力，也让她对科研项目的整个流程有了具体的了解。
但是在该项目中，C同学担任的是参与和辅助的角色，为了进一步提升自己的科研能力，C同学在大五时组建团队，作为项目负责人开展了科研启蒙项目，并成功立项，又一次给自己增加了一个 含金量较高的科研经历 。
在实习实践部分，C同学利用寒暑假时间主动申请进入当地医院和疾控中心进行实习。
当由于疫情学校原本安排的医院实习无法正常进行时，她也没有因此放弃实习，而是自己修改简历， 积极寻找各种实习机会 。
在我们递交申请时，C同学已经成功积累了三段不同岗位的实习经历。 同时，她还是志愿者协会的主要成员之一，参与了多次医学院志愿服务活动，丰富了自己的实践经历。
在比赛竞赛方面，C同学积极参加学校和地区组织的 各类比赛活动 ，包括但不限于 医学技能大赛 ，英语知识竞赛以及创新创业大赛，并都拿到了较好的名次。她还利用课余时间自学考取了红十字救护员证。
在科研项目方面，在大一、大二两年的理论知识积累后，C同学开始积极寻找各种 科研项目机会 。
在申请时，这些一点一滴的经历的堆砌和雕琢，给审核老师呈现出了一个完整的有血有肉的申请者形象，也成为了C同学申请成功的最大助力。
衷心祝福C同学拿到香港大学的录取，也希望同学们可以从C同学的成功经历中获得一些启发和收获，更好的准备自己的申请，祝大家都能够offer多多！
