美国教育所推崇的SSR到底应该如何理解

在北美的一些学校，教师使用一种叫做连续默读（SSR）的方法来安排学生阅读。学生地阅读。时间长短取决于学生的年级和阅读水平。实现：拓展学生知识面，提高学生文化素养，培养学生良好的阅读习惯，增强学生的学习主动性。

那么，什么是沉浸式连续阅读？我们来看一下。

什么是连续默读

Sustaine Silent Reaing 持续默读，也称：DEAR (Drop Everything An Rea)、DIRT (aily inepenent reaing time)。    

这个学习内容是每天安排10~30分钟的时间让学生地阅读。时间长短取决于学生的年级和阅读水平。

持续默读可以拓展学生的知识面，提高学生的文化素养，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的学习主动性。

语言学家和阅读专家认为，持续默读是语言习得的植入，从而实现自由自发的阅读。持续默读是学习一门语言最有效的方法。它不仅适用于英语，也适用于其他语言的学习。

SSR的功能

学校里的大多数阅读活动都是指定阅读。连续默读为学生提供了阅读自己选择的材料的机会。在 SSR 期间，学生意识到他们可以使用单词攻击技能来猜测新单词。

SSR 可以帮助学生建立克服阅读问题的信心。研究表明，SSR可以促进学生多读书，形成更积极的阅读态度。

家长反映，随着 SSR 的推进，学生的课外阅读时间也会增加。在家里，孩子们会想读更多的书。自 SSR 提出以来，学者们对此进行了多次实验。只要实验周期足够长，实施效果是显而易见的。实践证明，SSR在语言学习中是有效的，是一种值得推广的学习方法。

如何选择书籍

在 SSR 中，鼓励学生阅读他们想要的任何内容。他们可以自由选择，只要他们有兴趣并愿意阅读。建议学生从推荐书籍列表中选择阅读材料。通常，有经验的老师会使用“五指法”来测试和选择合适难度的书籍。

五指测试：读者应该从书中挑出一页来阅读。当他们开始阅读时，他们应该首先握住拳头。当他们遇到一个他们看不懂的单词时，他们伸出一根手指。如果他们在阅读这一页之前伸出五根手指，这意味着这本书可能太难了。读者应该把书放回去，换一本更简单的书。

继续默默阅读提示

?所有读者必须、不受干扰地阅读；
? 选择任何阅读材料进行阅读（书籍、杂志、报纸等），中间不要换书。阅读材料必须广泛。
?您可以使用计时器。需要观察读者注意力的持续时间，以便调整第二天的阅读时间。阅读时间应控制得短于先停止阅读的时间。
? 根本没有任何形式的报告。阅读、讨论、写作、录音等形成阅读习惯后，自然而然地进行。
? 一开始不要要求太高。只需阅读 10-15 分钟。当孩子习惯了这种方式，可以更加专注于阅读时，他们可以延长时间。
? 坚持计划。
? 建议家长和孩子一起进行阅读计划，以身作则。