学生背景
在读院校:西交利物浦大学
申请专业:建筑
录取院校:UCL
在校经历:学生的在校经历非常丰富,参加过两次西交利物浦大学SURF项目,其中在surf古村落遗产保护的测绘项目中获得一等奖;她还组建了6人团队,创建了西浦Knowknow学科平台,负责搭建平台功能、设计优化平台页面等。
最初的时候帮学生进行选校规划,还有时间线上的规划,包括什么时候该考出语言成绩,然后对应的绩点要考到多少,然后再到等到gpa成型了之后,会帮学生去选择学校和专业,然后去官网上看学校专业的具体的项目的要求。
确定选校之后,帮学生梳理个人经历。这是一个自我剖析的过程,帮学生根据学校官网不同项目的p,进行侧重点调整,会重点突出我这段经历中的某一个特质,按照STAR逻辑,写得很清楚。
准备PS的时候,会让学生根据不同的项目去改过很多版,然后每一次盛怡老师都会给我提出一些反馈,哪里需要改进哪里需要我补充,所以最后这个改出来就是非常详实,而且这篇ps表达的就是完全是我自己,是一个生动形象的个体,倾注了我的个人经历和主观态度。
申请的时候学生很晚才拿到offer,之前接到了很多拒信。因为学生GPA很低,申请的又晚。但是学生因为前期资料准备了很长时间,而且虽然GPA低,但是之前参加了很多学校的
surf项目、测绘、课外实习(本科生夏季科研小项目)和各种各样的学术项目,所以个人经历还算比较丰富。所以可以说是晚申选手中非常幸运的。因为GPA受限制,所以更需要学生前期充实准备,文书也需要不断打磨。
遇到的困难就是之前接到了很多的拒信。因为英国很卡GPA,接连接到拒信之后,我们张老师就调整了申请的策略。于是我就申请了UCL的这个比较冷门小众的项目,最后也是得到了一个不错的结果。