港校的面试一般包括：个人面试、小组面试、笔试等环节。简单介绍如下：
1. 个人面试
形式：考生面对一名或多名考官，双方进行问答互动，一般为英文进行。
考察目的：评估考生的表达能力与应变能力。问题多与考生自身学业、兴趣、规划等相关，旨在更全面地了解考生个人背景与能力。
2. 小组面试
形式：无领导小组讨论、正反两方辩论，全英文进行。如果曾经在高中期间做过类似训练的学生，对这个版块应该比较熟悉。这个版块考查的不仅是英文能力，同时考查表达能力、临场应变能力、逻辑思维能力，和辩论类似，但又不同于辩论。常见的小组讨论都有组织者（组织整场讨论、确保讨论的正常进行、总结讨论的结果）我们称之为领导（Leaer）。但无领导小组讨论中，没有任何指定的领导，意味着在整场讨论中任何人都可以充当领导，而且要组织所有成员将正常讨论正常进行下去，如发生成员争执、跑题等情况，要迅速解决，同时要鼓励所有成员都能积极发言。整个group interview 过程中，面试官不会插手任何问题，全部交由在场的学生来主导这场iscussion的走向。需要强调的是，一般一场小组讨论的人数只7-9人，通常只会选出1位选手，就是那位最令人瞩目的选手。有时候也会选择2位，而另外一位就是最佳supporter。所以有些同学因为性格原因无法作为一个leaer，可以选择做一个完美的supporter。 港校需要领袖型人才，但同样需要辅助型人才。这里需要注意的是：尽可能出位，但凡事留一线。作为leaer，既要保证自己有足够的发言时间和观点输出，但同样要保证正常iscussion不能冷场。所以如何合适又合理地让每位同学参与讨论，这个尺度需要把握好。切不可言辞过于激烈惹恼部分队友，要【和而不同】，如果出现比较极端的情况，面试官现场会随时请部分同学离场，切记切记。
考察目的：评估考生的反应力、批判性思维、英文表达、沟通技巧、团队意识等综合素质。题目多为国际社会热点时事，同时考察考生对热点新闻的了解以及课外知识积累。
3. 笔试
形式：多为阅读与作文，中英文皆有。
考察目的：评估考生的批判性思维、分析能力与写作能力。
面试结果一般会在1-2个月左右以邮件的形式通知学生，如果收到邮件，上面会明确说明已经通过港校的面试环节。但是这并不代表着可以直接入读香港大学了，这个面试通过就相当于英国申请的conitional offer，需要在高考或者Alevel考试中拿到符合要求的成绩，才能换取正式的入学通知书，也就是我们的 offer。经过重重关卡，港校对考生的综合素质会有多角度的了解，结合高考成绩予以录取。往年经验来看，面试发挥出色，即便高考分数不太占优势，还是有很大机会被港校录取。由此可见，面试对于考生来说真是至关重要。
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