4.文书制作
主持人:在申请当中,两位师兄都有提到文书,那你觉得文书重要吗?你是怎样去写文书的
呢?
Z师兄:文书的话,包括个人陈述、推荐信、简历,这三块的话是中介负责的,我的一
些研究经历、实习经历、志愿活动之类的汇总到一个表里,然后老师帮我汇总成CV的一个
格式,这方面我可能没有好好留心,老师比较给力。
简历(CV)就这几块,教育经历、研究经历、获奖情况、志愿活动、社会活动或者你的一
些技能,然后根据你自己的情况来进行补充。
个人陈述(PS),它的作用就是向招生委来介绍自己,介绍自己是怎样一个人,自己有哪些经历,有哪些能力。如果是有牛推的话,个人陈述我觉得是仅次于推荐信的,如果没有牛推的话,我觉得是最重要的,首先个人陈述要有逻辑,整个要有一条线,就是你现在做了哪些准备,哪些积累,有哪些成果,这个就相当于把你过去几年积累的东西汇总出来,有逻辑地把它写成一篇很漂亮的PS。PS我觉得是值得花很大精力来准备的,是很重要的。简历就是对PS的一种补充,或者说他们是互相补充的,简历是把自己的经历分门别类的写出来,个人陈述的话就是在某些关键的经历做详细的描述。
推荐信的话,我推荐信也没有牛推,但是我认识一些人,他们的推荐信很给力。我有这个感
悟,如果有牛推真的很重要,但是这些牛推都是老师自己写的。一般的推荐信就类似我刚说
的那种模式,你先把初稿写好,然后给教授看,教授觉得OK,就把链接转给你,你再提交。
主持人:那Y师兄,你在文书中,你是怎么构思自己的PS,怎么去选推荐人?以及学校它
更看重你哪些方面的能力呢?
Y师兄:先从最简单的说,推荐信,也是先把自己准备的一些材料发给老师(推荐人)看,
我有两个老师(推荐人)就改得面目全非,有一个老师(推荐人)没问题直接就用了。其中
一个老师,其实他挺牛的,但是跟我的方向不一样,他是偏化学方向的,像这些老师如果他
要求比较严的话,就自己写的,甚至有可能都不给你看推荐信的内容,如果不给你看的话,
就有一个担忧的点就是你不知道他是推荐你还是…,我有了解到有些同学就是被教授黑了。
简历的话,其实它的结构部分基本比较固定,先从教育背景、科研经历、获奖情况,还有公
益,我觉得发挥的空间不是很大。因为这都是事实,你只能尽量的填充,所以说科研还是很
重要的,否则你到时一页纸都填不完,我觉得比较好的话,一般都要写两页纸。
PS(个人陈述)跟简历是互相补充的,简历比较死,但是个人陈述就会让你的形象更加立
体一点,因为在里面可以写比如说你为什么要申请这个专业,还有你未来规划,你为它做了什么背景的准备。这些都是学校需要了解你的,展现你的一个多样化和个性化的地方。我也是先用中文写好,然后给老师来改,这一点我觉得她的文书确实写得不错,不是打广告。
虽然说我们托福、GRE考过了,英语学了那么多年,但是其实让我们自己去写文书,还是
那种chinEnglish,她给我发过来的,我有些东西看不懂,还要去搜,发现是美国的一些俚语,
就表达更地道一些。你想想美国那边很多学校都有1000多份申请,如果你的文书是
chinEnglish,人家看得就会很乏味,如果写得好的话,我觉得还是比较有加分的作用。
5.留学申请最大的困难
主持人:对于你们来说,在整个留学准备过程中,最大的困难是什么?以及还可以在哪方面
做得更好?
Z师兄:我认为我最大的困难就是确定自己的方向/专业,我是从大二到大三,摸索了两年。
刚才也提到了我是做了一些实验,做了一些编程方面的课题,最后才确定下来要做这个方向。
这个过程中,我当时是很痛苦,不知道以后要做什么,整个就没有头绪,你没有方向的话,
就不知道劲往哪处使,我建议就是多接触,多了解一些情况,多接触之后你就会知道自己喜欢什么,哪怕是发现这个不喜欢,你也可以排除。
如果可以提升的话,我觉得是(海外)暑期科研,如果我当时能做一份暑期科研的话,我真
的可以冲击更好的项目。因为我也跟这个领域的一些申请同行聊过,有一个浙大的师姐,她
是硕士生,她已经拿到了耶鲁的offer,她是暑假的时候去那边上课,就在实验室做,当时
已经跟那边老师说好了,说申请就给那个师姐offer。另一个也是跟我一个领域,是自动化
的专业,他当时给我发他的简历,两段斯坦福的暑研就特别的亮眼,相比之下,没有海外经
历跟有海外经历差别还是蛮大的,我觉得就是如果能够规划好的话,提前做好暑研是比较加分的项,这也是我做得不足的地方。
Y师兄:我跟Z师兄一样,也是徘徊了挺久的。我还记得我大二去咨询的时候,当时还是
想申请材料专业,后来做了几个材料实验以后,觉得没什么兴趣;就想转电子工程下面偏电
路方向,后来做了一个项目,觉得又不是很适合;然后大四上的时候我去做嵌入式,现在也
是偏CS方向。如果你那个方向确定不了,真的是属于那种没有动力使不上劲的,而且如果
你确定的方向时间越久,浪费的时间越多,最后写简历的时候就让人觉得,好像你的兴趣范围很广但是没有深入过,会有点劣势。
欠缺的话,我觉得有两个,第一是GPA,我是87多,因为大一刚进来的时候,当时还没有
意识到GPA的重要性,第一学期才80分,拖了非常多。所以我觉得大一的同学,大家一定要狠狠地保持住GPA,能往多高就多高,特别是申请硕士的时候,因为有些学校是GPA控,像南加大这些是典型的GPA控。另外一个就是科研,我也没有出去做暑研,暑研的优势我觉得还是很明显的。一、国外的研究方向还是更靠前沿一点,对于你申请研究型硕士或博士,你的研究经历会更加亮眼;二、你有机会拿到那边教授的推荐信,美国人更加相信美国教授的推荐信,而中国的教授,除了像院士的高级职称外,普通的教授只是基本上满足了申请要求而已;三、暑研让你提前适应一下那边的语言、环境各方面,也是一个很好的经历。
6.主持人:两位师兄能不能对大一和大三有意向出国的学生,给一些针对性的建议呢?
Z师兄:从大一大大三,GPA一定不要落下。英语,尽早准备;进实验室(提升科研背景)
不用太早也不用太晚,太早的话基础达不到,就容易变成打杂的,最好的就是大二暑假的时
候,已经上了两年课,可以联系专业课老师,开展一些科研方面的小课题;大三的时候,应
该是科研背景的冲刺阶段了,如果这个时候能申请到暑研,就拼一把。另外,在大三也是
GRE、托福比较关键的时期,尽快考出理想的成绩。
Y师兄:大一刚进来,GPA尽量刷高,最好是越刷越高,让美国大学看到你成绩有一个上
升的趋势。英语的话也可以提早准备,像GRE的话,单词要背几千个,所以提早准备没有
坏处,GRE的有效期是5年,其实可以开始去考了。考完GRE以后再考托福,我觉得这个
安排还是挺好的,因为托福有效期才两年,大一或者大二考过也没用,最好是大三上的时候考过就差不多了。科研的话,有些同学说大二就进实验室,当时好像很羡慕,但他们说其实就是去打杂,不过你想去了解,我觉得看你喜欢,也没有什么不对的地方。
对于大三的同学,我觉得现在就比较紧了,如果英语没有考过的话,不管怎么样先把英语考
过了,英语是一道坎,不过你就没机会了;然后GPA就尽量保持。科研经历的话,如果现
在有在实验室的,我建议就继续把它做深下去,能够看到你在这里面的一些思考,一些想法,
有结果那是最好的;如果没有的话,现在去找也来得及。暑假不管你是在国内还是去国外做
暑研,怎么样也是多一份经历,甚至如果你想转计算机的话,网上也有一些公开的项目课程
自己可以去申请。