加拿大学历倒读该如何制定留学签证方案
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加拿大学历倒读该如何制定留学签证方案

2021-12-22...

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加拿大大龄客户申请学习倒读该如何制定合理方案

学生情况概述:


  王同学,VO有一次加拿大学签拒签记录。女,1985 年出生,已婚有一子出生于美国。内蒙护照,有日本,美国,英国出境史。申请人国内三本国际经贸本科毕业后去英国就读人力资源管理硕士学位,2011 年毕业之后一直在北 京酒店及食品等公司从事人力资源方面工作,年收入 18 万元,无税单。丈夫在 IT 行业,收入证明显示年薪 30 万+,无税单无流水。王女士雅思 5.5,申请到 offer 为红河学院语言+信息技术大专课程。


担保金及担保人情况:


担保金 50 万,GIC1 万加币,未缴纳学费。 担保金由申请人及丈夫提供
辅助为账户活期余额 12 万,申请人个人名下在老家内蒙一套房,北京婆婆名下一套小面积房产。


签证疑难点分析:


1. 申请人大龄,已婚已育,国内事业及家庭稳定,属移民倾向较重人群范围;
2. 学历倒读,硕士背景去读大专,本身就具有相当大的移民倾向。并且无论是其本科及硕士专业背景以及工作的 行业和背景都与要就读的专业无明显关联性,申请人也无相关学习和培训基础;
3. 英国硕士学历,雅思仅有 5.5;
4. 虽有美国签证和出境记录,但实际为去生孩子,也会增加加拿大的移民倾向;
5. 沟通后仍然选择不缴纳学费,削弱实际就读意愿,增加移民倾向
6. 有一次学签拒签史的影响 


处理方案: 主要是学习计划的处理,重点表达出以下几点:


1. 自己是留学的受益者,留学对于自己过往背景的提升,对于留学带给一个人人生和命运的提升作用非常认可,为 后续下一步自己提升仍然选择留学这一途径预留伏笔。  2. 从人力资源管理跨到计算机和 IT 方面,给出合理解释。
3. 对于倒读给出合理解释 通过以上几点的详细阐述使得背景和就读专业的差异得到较好的解释,也让签证官可以理解为何选择学院大专课 程,有效增加她作为真正的学生去学习的可能性,降低其移民倾向。



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