美国本科高分案例分享
2021-12-19...
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美国本科高分案例分享
1. 学生也是属于比较拖沓的,需要各种催,才能给提供相关的素材。2. 要写本科的文书,需要和学生去接触和沟通,充分了解学生的性格特点和内心世界,更容易把握文书的基调和氛围,突出学生的个人特色和独有的story。
3. 写Why school 的时候,避免写一些大家众所周知的points,而是要从学生和申请院校的切合的点入手。
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申请类型
本科新生
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教育经历
St. Franscis High School
GPA 4.16
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语言/标化考试成绩
SAT 1470 最高分拼分, 单次最高是1440
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工作经历
No
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实习经历
无
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科研经历
无
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奖项/证书
State school top 15
Football conference champion State elite 8
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申请结果
院校
专业
结果
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University of Michigan, Ann Arbor
Unecie-Engineering
拒录
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University of Washington
Unecie-Engineering
录取
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University of California, San Diego
Unecie-Engineering
录取
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University of North Carolina, Chapel Hill
Unecie-Engineering
拒录
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University of Illinois, Urbana-Champaign
Unecie-Engineering
录取
|
Northwestern University
Unecie-Engineering
拒录
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University of California, Berkeley
Unecie-Engineering
拒录
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University of California, Santa Barbara
Unecie-Engineering
录取
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University of California, Los Angeles
Unecie-Engineering
拒录
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University of Wisconsin, Maison
Unecie-Engineering
录取
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New York University
Unecie-Engineering
录取
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背景分析
学生优势:美高,GPA比较高,4个学校AP课程,足球和游泳特长,拿过奖
学生劣势:SAT相对偏低
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文书思路
在文书中,主要是展现了学生的体育精神,因为除了优秀的GPA,学生比较擅长体育,并且拿过奖项,操作common 主Essay的时候,和学生进行了两次头脑风暴,发现这个孩子就是比较敢拼并且愿意去挑战的阳光的孩子。所以主文书主要是要展现学生的这个特点出发。主题就是col water moment. 就是讲述了学生遇到这些moment是如何的心理活动,如何去克服,并且成长的。
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申请总结
1. 学生也是属于比较拖沓的,需要各种催,才能给提供相关的素材。
2. 要写本科的文书,需要和学生去接触和沟通,充分了解学生的性格特点和内心世界,更容易把握文书的基调和氛围,突出学生的个人特色和独有的story。
3. 写Why school 的时候,避免写一些大家众所周知的points,而是要从学生和申请院校的切合的点入手。
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