中国 985/211 名校教授科研项目

一、产品概况

产品名称： 985/211 科研项目背提

适合人群： 高中生，本科生，研究生

产品专业背景或背书：本项目所有结业证明均有来自中国教育发展战略学会盖章且官网可 查的独立编码，中国教育发展战略学会（Chinese Society of Eucational Development Strategy）于 2005 年成立，是民政部登记在册、教育部主管业务的国家一级学会。

推广范围 ：全项目推广；

产品简介：中国 985211 名校科研项目，主要针对中国青少年学生， 以科研思维训练、研

究计划书撰写/论文发表为主要培养目的，同时给有不同需求的学生提供相对应指导服务，帮

助学生提升申请名校的竞争力。

项目内容：为所有需要提升对某一个或多个专业认知度的学生提供学术科研经历，带着不同等

级论文产出助力留学申请。本项目分为线上和线下两种开展方式。

线上项目时长为： 4 周线上科研先导课/research proposal 辅导+7 周教授、助教线上直播课

（穿插 4 小时论文写作指导课） +4 周线上论文直播答疑课；

线下项目时长为： 4 周线上科研先导课/research proposal 辅导+1 周实地教授、助教线上直播课 （穿插 4 小时论文写作指导课） +4 周线上论文直播答疑课；

1、  无语言障碍：中文授课，学生跟教授探讨专业知识无障碍；教授均有海外科研经历，

客户版产品手册

学生论文产出为中英文可选。

2、  国内顶尖师资：所有教授均为国内 985、  211 双一流在职教授或系主任授课，打破学 生被高考分数阻断接触国内最顶尖师资的局面 ，在出国前弥补或完善自己对专业的认知。

3、  多学科交叉应用性科研：对本科生、研究生专业背景无限制，由于国外大学的专业设 置和课程开设情况是每个学校自己决定，并且现在是一个各专业都相互融合的时代，我们项目 打破传统的单一学科科研，鼓励学生将金融经济和数理编程、  心理学、  社会学等科目结合，并 且教授课堂上会引导学生将理论和实际社会中真实发生的现象相结合，体现学科的互溶应用 性，从而与国外大学专业设置接轨。

4、  混合 1 对 1：从报名起即开始全程 1 对 1 跟进 ，教授将根据学生提交的研究大纲设计 内容，补充背景知识结构不足 ，同时针对性分别提供交叉学科指导， 更好弥补传统 1 对 1 模 式无人沟通、  交流不畅等问题，避免思路狭隘闭门造车。

5、  论文产出独立： ABC 三个档次的产品 ，论文产出均为学生独立全文发表，不存在市面 上打擦边球发表论文摘要的项目产出。

6、  由教育部主管的学会背书： 本项目所有结业证明均有来自中国教育发展战略学会盖章 且官网可查的独立编码，中国教育发展战略学会（ Chinese  Society  of  Eucational Development Strategy）于 2005 年成立，是民政部登记在册、教育部主管业务的国家一级 学会。

7、  逻辑性、  阶段性、  持续性 ：本项目是所有学生对专业认知的第一步，参加完本项目， 学生可以凭着对专业的理解和具有个人见解度的论文产出，投入下一阶段的国外教授科研、国内实习，充分彰显自己在国内接受教育阶段对专业的热情和在该专业的学术潜力。