申请加拿大研究生的这几大误区，你都知道吗

一  简历写得越长越多，

想要申请研究生的同学们，内心都有一个“名校offer梦”。大家可能觉得想要考进北美顶尖高校，乃至去藤校学习，一定得全方位发展，所以会在简历写上自己各种类型的经历。如果你在简历上写着自己既会三国语言，又有投行实习经验，但申请的目标是进入教育专业，最后梦想成为一名小说家，那估计招生官看着就会有点迷惑了：这位同学你究竟想干嘛？

切记：“你不需要全方位优秀，但需要有自己鲜明的特点”。简历上的活动和成就一定要围绕着你想要申请的专业来写。

如果是跨专业申请，在简历上一定要加上自己选修过该专业的课，学校提供的或者网课都可以，以及这个方向的实习、活动或者科研也都要在课外注意积累。要向招生官证明自己虽然是跨专业，但在这个领域还是有积累和经验的。所以说，同学们在申请研究生时准备的简历一定要有侧重点，不要把最应该突出自己能力的简历写成了流水账。


二  个人文书要写非常感人的


研究生申请更加切实，招生官想看到你对自己清晰的定位，还有今后的职业规划，以及你对想要申请专业的了解。申请研究生过程中最能展示自己的平台，除了简历，就是Statement of Purpose了。

比如：McGill大学的媒体专业，就要求学生递交一篇750-800的研究方向，以及阐述为什么选择McGill大学。像McGill的Research Statement要求中就明确指出，"This Statement shoul focus on the research program rather than personal biography"， 要申请者们在陈述中阐述自己曾做过的研究项目、主题、运用了哪些媒介、对大学开设的课程，授课的教授都有哪些了解，而不是把自己的履历再在Statement里复述一遍。

三  推荐信找名气越大的人写越有用？


研究生申请要提交推荐信相信大家都知道，不少家长或同学会说，“要推荐信这个简单啊，我上面人！”然后列举出自己跟某某教授的关系如何亲近。但为你写推荐信的人，不在乎他的头衔是否有多响亮，学校需要你的推荐人真的了解你，能公平客观地说出你的优点和性格特质。

比如：你是否上过这位推荐人的课？你是否和这位推荐人一起共事过？他们对你的工作和学习能力能否做出正面的评估，帮助招生官加深判断：你究竟是不是适合学校和专业的申请人。所以同学们一定要在专业课上保持好的出勤率，多利用教授的office hour去办公室混个“脸熟”，积极和教授们探讨学术问题和职业发展。



四 选校的一切策略都以排名为中心？


大学排名，是多少中国家长和学生魂牵梦萦的迷思。不少家长对US News, QS, THE等高等院校排名系统如数家珍，选校的唯一标准就是看学校排名，是否是全美top 50，是否进入了全球top100。但每家机构的学校排名也是每年浮动的，因为考察的因素占比不同，排名也会有偏差。

再说加拿大国内的大学，除了常年在QS上排进全球前100的多伦多大学、麦吉尔大学，UBC大学，其实还有很多大学也非常有自己的特色。例如，计算机精算专业很强的滑铁卢大学，被称为北方哈佛西安大略大学的Ivey商学院，石油工程很出色的阿尔伯塔大学，都不乏是同学们的最优选项。

除了考虑院校的综合排名，我们也要考察它的专业排名、学校的地理位置、校友及就业资源还有当地对留学生的工签政策，等等。只有全方位考察，最后才能选出最适合自己的学校，在那里不后悔地度过自己的研究生生涯。


五  对国际学生来说，GRE定生死？


虽然大部分学校不会明目地去硬性规定GRE的分数，但实际上每个学校还是有自己内部的一条分数拦截线的。GRE的分数很大程度上能反应出申请者的学习能力、智识以及和学校其他生源的匹配程度。

但对于擅长考试的亚洲学生，尤其是来自中国的国际学生来说，GRE和托福的分数都普遍偏高，这使得招生办越来越为难：他们不得不弱化亚洲申请人的GRE分数的重要性，去考察更多分数以外的东西。


六  面试结果不起决定性作用，

能接到学校面试邀请的申请者说明你的实力和素质还是受到学校的认可的，但学校想要和你面对面交流，更主观和形象地去认识了解你，所以大家一定要好好利用面试这个机会，向面试官展示一个最真实的你！

大部分的面试会着重询问申请者对专业的认识、今后的职业规划、为什么选择该学校等等。

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