对于近年来在留学生中大火的设计类专业，同学们可能首先会想到视觉设计、服装设计、平面设计等，而其实当前国内对室内设计师的需求往往更多，因为你这类需要更多的专业知识和实践经验的沉淀。通常来讲，室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。好的室内设计，一定是为用户服务的，以功能为导向、以人文关怀为最终目的。如果同学们想体验不一样的室内设计专业的内容和思想，今天笔者在这里先介绍几所英国室内设计相关的强校。
·UAL伦敦艺术大学MA Interior an Spatial Design室内与空间设计硕士专业，侧重于如何在空间内居住，并发展对现有建筑空间介入的一种感性认识。在掌握建筑语言的同时，学生对如何在空间环境中居住并与之进行交互有着特殊的经验。伦艺的室内与空间设计课程发展了一种独特的身份，这源于其作为设计师在“艺术学校”环境中的流动地位，加上对实验空间实践的当代观点和学科边界的模糊。偏向于以研究为导向的实践，本课程鼓励所有学生沿着个人批判性发现的道路，从个人研究兴趣的初始领域开始。学校认为，所有的空间实践都应该被视为一种基于语境、叙事、体验以及最重要的意图的表现形式。后者被认为是设计实践的一个基本方面，无论是使用经验原型还是发展哲学立场。
·Westminster威斯敏斯特大学设计专业在欧洲乃至全球享有极高的声誉，为世界艺术设计行业培养了众多时尚设计师和平面设计人才，他们的MA Interior Architecture室内建筑硕士专业提倡一种概念性和思辨性的室内环境设计方法。在此过程中，它将重点放在寻求扩展学科边界以及挑战标准化过程和传统方法的研究上。该课程提供多种创造性的参与途径，让学生有机会通过深入和集中的研究，在研究活跃和行业经验丰富的教职人员的指导下，在室内建筑或三维设计的专业领域追求自己感兴趣的特定问题。课程涵盖了一系列的专业领域，包括理论和实践。课程通过一系列不同的核心模块讲授，包括设计和理论科目，以及学生主导的论文项目。我们还提供专业模块，促进数字技术的使用，以扩大学生的技能集。有了一个关键的教学议程，我们将挑战你努力从这些模块中获得丰富、成熟的综合学习，这个过程旨在为你迎接复杂的专业世界的挑战和机遇做好准备。
·University of Brighton布莱顿大学Interior Design MA室内设计专业针对具有广泛设计相关背景的毕业生，申请者的先前学位不必一定要“室内设计”相关。跨学科的研究和实践贯穿整个课程，并在设计师、艺术家、建筑师和想要学习室内设计高级课程的思想者之间发展创造性的合作。该专业的每个学生都将拥有自己的独立工作室，及极为先进的电脑套件、摄影和车间设施。在第一学期，为初步设计模块设置的项目为非应届的重返校园的学生提供了一个机会，以评估他们自身的优势和劣势，并确定未来研究的雄心和方向。技术和材料实践、批判性阅读和研究方法的讲座课程也同时进行。在第二学期，学生将巩固和扩展初步设计中确立的优先事项、想法和策略。技术和批判性阅读的系列讲座继续进行。最终研究项目的提案将被制定和提交，这将占用整个第三学期的时间。该课程探讨了室内环境的知识理念和空间语言。学生在发展新技能的同时，扩展现有的设计实践，以精确地表达空间设计提案。
学校每年至少提供一次考察旅行，这次考察的主题可能与设计工作室有关，也可是为你提供直接接触和体验英国和欧洲大陆的一些最现代的空间设计项目的旅行。
·The University of Einburgh爱丁堡大学的Interior, Architectural an Spatial Design MA (eca)室内、建筑和空间设计专业旨在支持学生建立自己的定义和方法，以应对室内、空间和设计的多样化和有争议的主题。探讨和质疑当前的空间、室内和建筑理论，同时发展创造性的设计项目，该专业的学生将发展其所需要的理论和设计技能，以实践该定义。学校鼓励学生质疑、激发和扩展当前的思维，解决该领域的当代关键问题，如平等、多样性、包容性和可持续性。学校也将鼓励和支持学生调查自己的创新设计方案，解决室内、建筑和空间设计的未来。爱丁堡大学该专业的课程在爱丁堡艺术学院开设，课程由来自不同国家和背景的学生组成，使所有人都能从该学科的多种观点中受益。
如果大家对英国大学的室内设计专业有任何问题和兴趣，也欢迎随时与我联系！
