学生背景：
Z同学，本科太原理工大学，软件工程专业 ，GPA 4.12/5.0 ，托福106 ，GRE 324+3
申请专业：Computer Science
录取学校：New York University
学生背景分析：学生优势：标化成绩可以，专业背景强，实践操作经验多
学生劣势：计算机专业竞争激烈，学生虽然成绩优秀，但是科研经历相对薄弱一些
学生文书思录：学生实习经历以及毕业设计都算是学生的亮点，可以作为文书主要思路。但是由于学生目前工作属于国家级别实验室，参与的科研项目需要保密，不能过多泄露或者详细说明。所以在文书处理中，以学生在计算机世界中的成长性为主要思路。从一个单纯完成任务需求到从更广和更深的角度去思考和理解问题，从科学和科研的角度去发现问题的一个过程。
申请总结：学生申请阶段非常配合，并且深知计算机专业的申请难度，所以在申请有些学校时，选择了相对门槛较低的ECE。学生的工作经验比较具有含金量，但因为涉密，所以无法提供辅助材料体现学生的真正能力，只能选择工作推荐人作为证明。
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