一、学生背景
学生姓名:杨同学
成绩概况:国内普通二本院校,申请时无韩语成绩
留学层级:硕士
录取结果:韩国中央大学 行政学专业
二、申请诊断分析
优势分析:学生本科专业成绩很好,对韩国这个国家非常有好感,家人也支持孩子的留学梦想。同时学生的自主性和学习能力很好。
劣势分析:韩语成绩薄弱,本科院校背景不理想。
三、申请思路与分析
杨同学上门来咨询的时候,是大二在读。在与顾问老师沟通中明确表达了自己对于申请韩国顶尖院校的决心和对于留学这件事情的认识杨同学希望自己可以通过留学这件事情提高自己的学习能力跟专业技能。因此,在经过两次上门咨询后,最终为她确定了申请韩国中央大学,延世大学的留学方案。
我们为她作出详尽的时间规划和方案。最终学生在申请的时间结点之前,考出了漂亮的语言成绩,顺利的拿到理想学校的offer。
四、案例总结
1、申请过程中顾问与学生配合度高
2、留学设计方案合理有序
3、及时督促学生学习,发现问题可以尽快解决问题,为学生做出切实可行的时间规划
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