1、硬指标(标化成绩和学校GPA)都很好
标化成绩证明学生的学习能力和规划能力。任何一个考试，获得高分都不容易，之所以能够获得高分，是因为学生能够克服自己的惰性，突破瓶颈，科学利用时间和高效学习。
在翻阅过去三年被名校录取的学生的 GPA和标化成绩时，不难发现高的成绩是强有力的证明自己优秀的意向重要指标，哈佛历年录取的中国学生的标化(托福、SAT/ACT)几乎接近满分。
被耶鲁录取的一个学生在台上分享时备考经验时骄傲地说： “我其实没有经验可以分享，所谓经验是从低分到高分的过程，而我第一次ACT考试就满分!”
2、 目标明确，专业确定
专业不确定 (unecie)一直被认为可以提升被录取率。申请时，如果申请一个学校的强势专业，由于竞争激烈，被录取率相对较低，为了提升录取率，学生通常会选择不确定专业，到了学校之后再选定或者转专业。
但是在分析历年录取数据时发现，名校录取的学生一般专业都确定，因为这些学生目标清晰，所以在自己的考试和活动都围绕专业选择，比如被布朗生物专业录取的学生，除了标化成绩外，学校的生物 GPA很好，SAT2和AP考了生物，夏校学了生物和心理，活动做的是和生物相关的。由于长时间在生物方面研究，所在在文书中可以深刻体现，另外面试时就专业方面也可以表述的很多，给大学留下深刻的印象。
3、兴趣爱好广泛
美国大学偏爱多才多艺的学生，能够同时兼顾多方面并且有主攻方向的学生，这类学生会被认为协调能力强，精力充沛，积极乐观。美本精英计划被普林斯顿录取的学生，专业为物理，但是 AP考了英语写作和世界历史均满分;计划中被西北大学录取的学生，专业为化工，但是高一在芝加哥大学学了写作。
在和被名校录取的学生交谈时，我们会发现，成绩只是这些学生的一小部分而已，除了成绩这些学生还做了很多其他的事情，有自己的主攻方向，有自己的特长，有自己坚持做的研究或者活动，你会惊讶于这些学生为什么会有时间和精力做这么多的事情，同时做的还很好。
以上为名校比较青睐的学生特点，每个特点背后对应非常重要的能力：成绩好证明学习能力 ;专业明确证明专业能力;兴趣广泛证明协调能力。申请季，希望各位同学都能考出理想成绩，精准选校，并且申请到理想大学。
