为什么要在加拿大上高中？越来越多的家长开始意识到把孩子送到国外读高中的好处和必要性。如果您在年轻时融入加拿大的语言和文化环境，您的英语使用能力将迅速提高，您可以提高学生的自我管理能力和独立性。从加拿大获得高中文凭，有更大的机会进入加拿大著名大学，并与当地加拿大学生竞争大学入学机会。然而，在决定送孩子去国外上高中之前，父母通常会有各种各样的顾虑和担忧。只有正确权衡国外高中的优缺点，客观了解孩子自身的条件和个性特点，做好充分的准备，才能最终做出正确的选择。
1.注重培养学生的实践和动手能力，从学生日常的生活能力教起并配合实践
如学生学会烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋的修缮、如何做父母及喂养小孩、如何经营管理小卖部等，学校配置专用的设施以供学生实践。
2.注重发挥学生的创造力和参与意识
教师提倡学生在讲课时自学和思考。学生必须上网或到图书馆查阅大量资料，并提交带有图片和文本的报告。考试不仅仅是为了死记硬背，大部分内容都要求学生独立思考。教师还将鼓励学生做他们感兴趣的事情，如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。
3.注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己
对于老师布置的课题，学生共同商量对策并分头准备，然后一起动手完成，最后在班上宣讲或者表演。在此过程中，为了得到更好的成绩和与其他小组竞争，每个人都认认真真地工作，积极地出谋划策，在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感
4.学校为学生早日适应社会，提高各种能力提供条件
在加拿大，如果儿童感兴趣，他们可以在学校参加各种社区组织和活动，或在社区做志愿者，以锻炼他们的能力。对于中国学生来说，通过参加社会活动，不仅可以快速提高英语水平，弥补英语固有的不足，增强自信，锻炼组织能力和与他人的协调能力，还可以通过现场接触更多地了解社会习俗和文化，为他们将来进入社会做准备。
5.加拿大的考试制度
加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时成绩决定。期末或省考成绩占总成绩30%，而70%的的平时成绩由每一次作业，每一个小测验，每一项Project（课题）和Presentation（演示）以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之，一门课要想得到好成绩，就要付出持之以恒的努力，就要积极地参与。在加拿大上大学也没有类似中国的"高考" ，如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动，或做志愿者，或有一些工作经验，即使平均分低一些，大学也愿意优先录取这样的学生，因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书，高分低能的“书虫”。这里的人们认为，人的能力可以从各个方面表现出来，而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。
