弗林德斯大学的认知行为疗法 (CBT) 课程为您提供 CBT 的临床能力和研究技能，用于治疗高发性心理障碍。
学生将通过围绕临床监督框架建模的行业实习获得临床培训机会。
基于能力的评估计划、研讨会和讲习班由受人尊敬和公认的临床和研究学者以及 CBT 专家客座讲师提供。您将有机会在应用的跨学科学习环境中翻译高流行性心理障碍、共病心理健康和相关障碍、韧性和基于优势的干预措施以及行为激活和动机访谈的知识。
这些课程适合新的专职健康毕业生和健康专业人士，他们致力于使用负责任的循证治疗和实践原则进行持续的专业发展和个人成长。它们适合那些有兴趣从事私人执业或提高他们在 CBT 方面的知识和技能的人。总的来说，这些课程通过理论、临床实践和研究的综合计划提供发展、扩展和高级水平的资格认证。
由于他们在 CBT 方面的专业知识和临床能力，该计划的毕业生有能力并有能力为改善心理健康服务的提供做出贡献。毕业生可以在私人和公共医疗保健组织工作，并接受过一系列初级精神保健工作的培训。已经担任卫生专业职位的毕业生有能力在临床、学术和研究机会方面担任领导职位。 未来职业方向：
- 心理治疗师（CBT）
（适用于硕士毕业生） - 行为健康教练/低强度从业者 (CBT)
（适用于文凭毕业生）。
职业认证：
认知行为治疗硕士获得澳大利亚心理治疗和咨询联合会 (PACFA) 和澳大利亚咨询协会 (ACA) 的认可。在读学生可以申请学生会员资格。毕业后，您有资格申请临时会员资格，并在完成 PACFA 或 ACA 规定的合格后监督实践要求后，可以申请正式会员资格。毕业生获得执业资格并持有心理治疗师 (CBT) 的头衔。
认知行为治疗研究生文凭获得澳大利亚咨询协会 (ACA) 的认可。在读学生可以申请学生会员资格。毕业后，您有资格申请 ACA 规定的会员资格。
