专业标准及学习成果
毕业生将具备下列能力：
管理项目的范围、成本、时间和质量，始终关注项目利益相关者定义的项目成功。
使项目在整个生命周期内与企业的战略计划和业务理由保持一致。
与利益相关方协商，确定项目目标、约束条件、可交付成果、绩效标准、控制需求及资源要求。
运用项目管理学会的知识体系，如项目流程、生命周期阶段、具体概念、工具和技术，以实现项目的成功。
调整项目以应对内部和外部出现的问题。
以专业的方式与团队和利益相关者互动，尊重差异，维持协作的项目环境。
利用技术工具进行通信、协作、信息管理及决策支持。
运用一般业务理念、实践和工具以促进项目成功。
反思他们作为领导者和追随者的作用和有效性。
应用适当的法律和道德标准。
调整项目管理实践，以满足来自多个产业（即制造业、技术、咨询、政府、艺术、媒体和非营利组织）利益相关者的需求。
根据利益相关者的需求，将项目管理实践应用于启动新计划、产品、服务和活动。
评估项目管理在机构变革中的作用。
就业前景
乔治布朗学院的项目管理实地教育课程让我们能够与学生一起解决原本会被推迟的新项目。具有优秀才能、多元化工作和学术背景的学生使用他们的项目管理工具和规划流程技巧帮助加拿大零售委员会制定会员和活动管理的重要操作程序。
我强烈建议私营企业和非营利性机构利用这样有价值的专业机会，为学生提供真实的项目，以测试他们在项目管理方面的技能，同时参与公司也会受益。
丹尼尔·布理斯伯斯
加拿大零售委员会，总裁兼首席执行官
乔治布朗学院被美国项目管理学会（PMI®）列为全球注册教育机构之一。在其注册教育机构网站上列出的任何乔治布朗学院课程，均满足申请其资格证书所需的教育要求，包括助理项目管理专业人员（CAPM®）及项目管理专业人员（PMP®）认证。
注：PMI®，PMP®和CAPM®是美国项目管理学会的注册商标。
毕业生将能够领导或支持各类项目。潜在职位包括：
初级项目经理
项目领队
项目管理员
项目协调员
项目分析师
入学要求
三年高级大专文凭或学士学位文凭，或相关工作经验（需提交简历和推荐信）；
雅思（学术）总分6.5（单项不低于6.0）。
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