在线学习时保持快乐和动力
在 COVID-19 封锁期间,国际学生仍然可以使用很多东西来确保您感到快乐和有动力。
当我们迈向“新常态”时,我在锁定期间学到的一切仍然有用。我很感激有这么多人几乎联系在一起并互相支持。
即使封锁已经结束,每个人都需要保持社交距离并保持安全。但最重要的是,我鼓励您继续保持活跃并保持精神上的联系。
以下是我学到的一些知识,它们仍然可以帮助您在继续在线学习时保持联系。
1. 大学教职工
每所大学都提供了学术人员和专业人员在 COVID-19 期间帮助学生,随着我们解除封锁,我们的大部分学习将继续在线进行。
对于博士生来说,我的导师是必不可少的,因为她是为我的研究课题提供教育指导的人。因此,每周通过 Zoom 与我的导师会面是我最重要的任务之一,所以我知道我的博士之旅是否走在正确的轨道上。
除了你的导师或老师,大学还为学生提供其他必要的资源。例如,在我所在的大学,图书馆提供在线学术写作顾问、在线职业中心顾问以及与研究生院官员的虚拟咖啡。还有有用的在线研讨会,可帮助您进行学习和评估。
2. 使用社交媒体保持更新
我无法想象如果我们在封锁期间没有社交媒体会发生什么。您可以继续保持联系并确保关注相关社交媒体:您大学的官方账号、新西兰留学账号、学生协会账号和新西兰移民账号。
互联网和社交媒体让我们今天更容易获取信息,每个人都可以快速获得及时的消息和信息。
Les Mills 和 AUT 健身房在其官方社交媒体帐户上开设了虚拟课程,以鼓励人们在锁定期间保持积极性。该大学还为学生提供虚拟冥想课程。其中现在已备份并在面对面会议中运行,有些将继续在线进行。
3. Toastmasters 小组
Toastmasters 是一个旨在提高公众演讲能力的组织。我的 Toastmasters 小组将线下会议改为线上会议,成员通过演讲和传播鼓舞人心的想法相互支持,这让我保持动力。
因为线上会议没有地点限制,我什至在自己的国家参加了几次会议,并参加了在线演讲比赛。
从锁定时间开始,您仍然可以使用很多东西来确保您感到快乐和有动力。您和您的健康仍然是您的第一要务。