申请类型
研究生
教育经历
太原理工大学 数学及应用数学专业,GPA 3.55/5.0
语言/标化考试成绩
TOEFL 103, GRE 332+3.0
实习经历
- China CITIC Bank Co., Lt. Chongqing BranchChongqing, China
Lobby Manager Assistant 12/10/2019-12/31/2019
- Chongqing Investigation Team of National Bureau of Statistics of ChinaChongqing, China
Part-time Assistant07/08/2019-08/20/2019
- China Mobile Communications Group Chongqing Co., LTDChongqing, China
Part-time Assistant in the Finance Department02/2018-03/2018
科研经历
CIS Scientific Research Program on ADDITIVE COMBINATORICSOnline
Avisor: Professor Nets Katz03/2019-06/2019
申请结果
Georgetown University
MS in Mathematics an Statistics
录取
Washington University in St. Louis
MS in Data Analytics & Statistics
录取
University of Southern California
APPLIED MATHEMATICS, M.S.
录取
Syracuse University
APPLIED STATISTICS, M.S.
录取
George Washington University
STATISTICS, M.S.
录取
University of Connecticut
STATISTICS, M.S.
录取
背景分析
学生优势:标化成绩比较高,实习、研究经历都有,且有一篇发表的论文
学生劣势:GPA不太高,参加过数学竞赛,但是没有拿到过奖
文书思路
开头用看过的一个展示了真实数据和公众认知的巨大偏差的一档日本电视节目来引出统计学对学生的吸引力,同时也引出后面对于统计学的魅力和意义的探讨,同样用了实际生活中的一些现象来作为例证,比如晚上购物平台的客户喜好分析,以此来阐述学生对要申请项目的兴趣。中间部分介绍了学生在本科阶段的学习和课内外研究,通过描述学术背景以及研究过程中碰到的问题以及解决问题的过程展示了学生的数学思维能力和解决问题的能力,证明自己已经做好了进一步深造的各方面准备,最后收尾部分再次强调自己深入探究该领域的热情和研究生毕业之后打算继续读博的打算。
申请总结
学生标化成绩很高,但本科选的课程比较多,导致有些科目,包括一些重要的专业课分数很低,影响了总GPA,根据录取结果,这一点也很大程度上影响了学校对于他学术能力的评价。
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