诺丁汉大学（The University of Nottingham），建于1881年，是一所位于英国诺丁汉市的老牌世界名校。诺丁汉大学是全球百强名校，英国常春藤联盟罗素大学集团成员，M5大学联盟创始成员之一。诺丁汉在各类全球大学综合排名上常居全球前100，获得广泛声誉。英国诺丁汉大学曾荣获英国“女王企业奖”和“女王高等教育年度奖”。诺丁汉大学分为五个学院，并提供范围广泛的各种自然科学和人文科学的约50种学位，是入学竞争最激烈的英国大学之一。这所大学至今已经产生了很多的杰出校友，包括三位诺贝尔奖的得主和众多奥运奖牌得主。根据2011年UCAS报告，该校与剑桥大学并列英国第3培养出最多位知名CEO的学校，毕业生在英国列为重点聘雇的第2名，仅次于华威大学，2014年12月18日，英国唯一由官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力（原RAE）排名中，诺丁汉大学高居全英第八位。2016-2017年QS世界大学排名第75名。2016年《泰晤士高等教育》世界大学400强排名 第147名。2013上海交大世界大学学术排名上位居英国第9位，世界第84位。
专业：Digital Teaching an Learning MA数字教育与学习
通过本课程，你可以增加学习方式方面，数字技术的知识和经验。你将探索学习的基础理论，尤其是当它们为成功的教育技术的设计和应用提供信息，并发展对影响技术增强学习的广泛社会辩论的知识时。 本课程不仅涉及书籍，您还将可以访问专家，实验室和数字技术本身，并可以评估在教育环境中对此类技术的使用。该课程的授课内容包括120个学分，外加60个学分的论文。
入学要求：
接受转专业，雅思6.5/单项6.0.
对如何使用数字技术来改变教学方式感兴趣，一些以前的教学经验也可能会有所帮助（这可以在任何级别，国家或部门进行，并且可以是有偿的或自愿的）。有教育管理或管理，软件开发，教育出版或技术经验或者兴趣也对申请有帮助。
课程设置
Learning Theories for a Digital Age 数字时代学习理论
Digital Teaching an Learning Research Methos 数字教学与学习研究方法
Social Contexts of Learning 社会大环境下的学习
The Future of Digital Eucation 数字教育未来
Dissertation 论文
如果想了解更多，欢迎点击咨询！
