超仿真!全球孕期虚拟教学系统在纽大诞生
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宋雅杰

超仿真!全球孕期虚拟教学系统在纽大诞生

2018-03-17...

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全球基于虚拟现实技术的妊娠教学系统近日在纽卡斯尔大学诞生,该技术可详细呈现真人大小的三维影像,展示整个孕期婴儿及母体内部的细微变化。

由纽大护理学院和科技创新部合作开发的孕期教学系统 名为 Road to Birth ,它从解剖学和循环系统的角度 ,通过三维影像详细呈现了 妊娠期不同阶段婴儿发育及母体内部的细微变化,并附有 不同胎位的介绍以及 产科 专家对于妊娠期不同阶段的讲解。

这一 基于虚拟现实技术的创新型教学系统通过 清晰真实地还原妊娠期 人体内部 的变化,填补了 目前 产科教学缺乏视觉资源、不够直观清晰的缺憾,因此 具有非常重要的学科意义。

对于学生而言, 这一虚拟技术提供了沉浸式的学习体验。在课堂上,学生 可以带上专门的 VR 眼镜 , 更安全、真实 、直观地了解 妊娠期的母婴变化 并进行反复操作。 课下,学生 也可通过专门的 app 温习专业内容。

在纽大, 助产科学(Midwifery )的学生在第一学期就需要进产房实习,有了这个虚拟现实系统,他们可以更快速有效地掌握妊娠和生产的知识,在踏入产房之前就培养必要的心理素质和应对能力。

对于产科教师来说,这一技术打破了现有课堂中模型教学的局限,可以更有效地教授一些专业难点,比如 胎位不正。

据悉, 胎位不正是非常常见的妊娠现象: 每 25 个胎儿中就有一个臀位不正 ,每百个胎儿中就有一个 头位不理想, 如果助产士 不能准确地判断胎位并采取恰当的生产方式,胎儿可能会有生命危险。

在实际教学中, 由于看不见摸不着, 胎盘位置非常难教, 但是有了 Road to Birth 虚拟教学系统,老师在讲授专业难点时将更方便高效。

Road to Birth 目前已开发出适用于安卓 、 iOS 以及网页版的应用程序,今年年初就将在纽大的 产科 教学中进行推广使用,并根据教学数据和反馈进行系统升级。

在不久的将来, Road to Birth 将不仅局限于课堂和医院, 也有望在更广泛的国际社会推广,帮助 全球各地的待产 待 孕家庭 以更直观的视觉方式了解怀孕各阶段的母婴变化,从而更积极有效地进行孕期准备。

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