学生背景:X同学,本科:深圳大学 GPA3.7/4.0,雅思7.0
GRE 305+0.5
申请专业:Integrate Marketing
录取学校:New York University
学生背景分析:学生优势:本科背景符合,实习经历三个
学生劣势:每段实习时间大多一个月,标化不高
学生文书思路:挑选学生比较得意的一次参赛作品进行分析凸显学生对于marketing和avertising上的理解和独特的眼光
申请总结:初稿给了学生,但学生自己和别的公司的朋友写了一篇逻辑比较乱的文书,在说服和给学生解释上耗费时间比较大,但为了录取,在觉得有希望录取的学校坚持大部分用自己的文书,而不是用学生的文书