认识自我：重视兴趣和能力的评估
选择专业时，学生最好进行自我综合评估，从自身的学科特长、专业爱好、能力兴趣、性格特点以及身体条件等方面综合考虑，选择与自己的性格、特长、能力等相匹配的专业，可从以下几方面考虑：
专业名称
家长和学生最容易产生以“名”定论的情况，即仅以专业名称的字面意思去猜测专业内涵。有些专业的名称看起来有些相似，但无论在学习内容、培养方向还是未来就业等方面的差别都很大。
例如：环境科学VS环境工程。环境科学属于理科，跨度非常广，所学内容包含自然科学、人口学、经济学等等，侧重于从科学角度分析环境及人类活动对环境的影响。环境工程属于工科，主要研究如何保护和合理利用自然资源，利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量等等。
培养目标
由于各院校的办学理念、办学特色、人才培养目标各有侧重，看起来名称相同的专业在不同的院校其培养目标可能会有一定的差异。
课程设置
从一个专业的主干课程可以基本了解该专业的培养方向，即学生在大学时期要学习哪些内容，这些内容会应用到哪些行业，有什么能力要求等。
师资力量
师资力量是院校在专业建设和人才培养方面的重要支撑，一支高水平的师资队伍，对一个专业的发展至关重要，也是专业实力水平的重要体现。
就业方向
专业学习内容往往与其职业工作内容有一定的差别，喜欢所学的专业内容并不意味一定喜欢其工作内容，在选择专业时应充分了解拟选的就业方向、具体工作情况等。
就业前景
专业的就业前景不只与专业所属行业的状况相关，还与开设院校的综合实力有关系。此外，学生和家长还要正确看待就业率，认清就业率与就业前景、就业质量等关系，科学利用就业率选择专业。
从性格类型着手
·性格外向型：爱说、想说、敢说，这类同学比较适合选择政、经、管等社会学科；
·性格内向型：不爱说、不想说、不敢说的同学比较适合选择文、史、哲这类研究型的学科；
·动手能力强：爱动、好动的同学比较适合选择工科；
·逻辑思维能力强：可以考虑选择理科。
（以上内容仅供参考）
排除法选专业
目前最流行的12个学科门类：
哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学
如果不清楚自己想选择什么专业，也可以先排除掉不想选择的专业。在剩下专业内选，范围就小很多，慎重选择：避免误区，合理选择
热爱比专业更重要
虽说，就业好很重要，但前提是，你得能就业。那如何才可以做到“能就业”？你要热爱你的专业，喜欢它的就业方向，熟悉它的发展前景，如果连这些都不知道的话，只能说，盲目选择专业很危险。
大学教育≠职业教育
很多家长在选择专业的时候，给学生选择了家长认为正确、不错、将来就业会好的专业，导致一些学生进入大学后，没有学习的动力和热情，逃课、挂科，甚至还有被劝退的。
就业率高≠好找工作
就业率时很多人选择专业的一个重要考虑因素，很多家长在和学生一起选择专业时，都将这一点看的很重，似乎大学读了一个就业率高的专业，毕业后就一定能找到一份好工作，未来的职业前景就光明无限。其实按就业率来选专业，风险很大。
就业率只是一个普遍的数字，而每个学生的实际情况千变万化，且对自己的只要要求也不一样，不能用就业率对未来的发展做定性，毕业后能不能找到好工作，也要看在这个领域做得是否出色。正如南京大学的一位院长所说：“就算某个领域再缺人，也是缺那些做得很好的人。”
如果学生因为一个专业的就业率稍微高一点，就放弃了自己喜欢的专业，那么他很可能会在那个“热门”领域里做得很一般，而错过了那个他本可以做得很出色的领域。
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