走进日本东京大学
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王雪婷

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2021-07-20...

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日本第一学府东京大学。

东京大学(英文:The University of Tokyo;日文平假名:とうきょうだいがく),简称东大(とうだい,UTokyo),是一所本部位于日本东京都文京区的综合性国立大学,是日本文部科学省“超级国际化大学计划”A类顶尖名校,位列东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟、全球大学校长论坛、学术研究恳谈会、卓越研究生院计划、领先研究生院计划、日瑞Mirai项目等组织成员。东京大学诞生于1877年,由“东京开成学校”与“东京医学校”在明治维新期间合并改制而成,初设法学、理学、文学、医学四个学部和一所大学预备学校,是日本第一所国立综合性大学,其部分科系最早可以溯源到灵元天皇时期;学校于1886年更名为“帝国大学”,这也是日本建立的第一所帝国大学;1897年,其易名为“东京帝国大学”;二战后的1947年9月,正式定名为“东京大学”。东大位列2022QS世界大学排名第23位,日本全国第1位。


东京大学的校长曾说过,认为理所当然的一切都在受到质疑或处于不断变化的状态。着眼于过去和未来的长远眼光,必须建立一种新的大学模式,同时也要适应社会的学术需求。对话是培养东大新愿景的关键行动。大学非常重视不同背景或拥护不同价值观的人之间、大学与社会之间或国际社会内部的对话。这是因为对话是面对你不知道的事情的做法。首先,你需要和自己对话。探索我们内心的未知来确定我们无知的极限是很重要的。与陌生人的对话始于彼此面对并在植根于同理心的理解基础上建立信任。只有这样,我们才能建立一种涉及他人并导致新的协作参与的关系。从对话中产生的信任是我们创造的共同资本。这种对话构成了负责任地管理公共物品的基础,东大受到公众的委托,培养积极应对人类面临的重大挑战的人才。凭借在不同学术领域的知识基础,学生可以激发自己的好奇心并增加与同龄人进行对话的机会,这一过程可以培养创造力和尊重他人的精神。多样性和包容性不仅是创造学术知识的基础,也是人力资源开发、大学管理和与社会建立伙伴关系的基础。我们将与在国内外有着共同目标的学术机构和行业建立强大的网络,并合作着手推动将学术学习与社会重新联系起来的举措。此外,我们将聚集来自世界各地的具有不同背景的优秀人才作为教职员工和学生,创造一个让他们茁壮成长的地方。通过实现在整个教育、研究和管理中促进数字创新的数字校园,我们旨在提高教职员工的时间和工作质量,为了稳步推进创造知识、培养人才和建立学习场所的这些相互关联的举措,我将与东京大学的成员一起不懈努力,推动改革,使大学具有弹性和包容性。
所以在东京大学强调驹场校区开设的前期通识课程的重要性,从而学生可以利用他们在这两年内培养的广阔视野和扎实基本功在随后的专业教育里进一步提升自己。这个基本教育方针被称为“后期专业教育”。
即使学生有两年的时间来决定他们的专业,他们会发现如果不知道不同学科的最新趋势的话,专业的选择将会变得难以抉择。为了更加有效地实现后期专业教育方针,有必要让学生在更早的学年就能接触到本科三四年级的高学年课程或者研究生院的研究工作。
作为例子,全校范围内的自主研究讨论会和实践经验研讨会被认为是连接低学年和高学年本科生课程的桥梁,发挥了重要的作用。这些课程为学生提供了熟悉专业课题并学习各种各知识的机会。
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