美国中学的学制和中国的学制在划分阶段上有所不同，但整体就学年制和中国又是一致的，中学跟中国中学一样也是6年制。不同点在于美国中学的初中只有两年，7和8两个年级，高中为9-10-11-12年级，相当于国内的初三、高一、高二、高三。
近年来，高考前后成出国留学成为"黄金期"；高考后出国留学，不再被错误解读为落榜生"曲线救国"，更多学生家长选择了本科留学项目 。教育资源丰富的先进国家,把教育的质量放在首位,用市场的认知度考核学校教育的成效,把受教育者综合素质的提高作为办学的宗旨。因此在教学的方式、学制的设置、理论与实践的结合以及学生就业后职位的谋取和收入,均列入一套完整的设计和控制程序。定向定位的培养和优秀杰出的人才的塑造,给其教育本身注入了巨大的动力和活力。那些留学生回国后,无论在语言能力上还是在思维方式上,都发生了可喜的变化,成为就业市场上抢手的人才
美国高中的选课制和学分制
美国高中普遍实行选课制与学分制。美国的高中课程分为必修课和选修课。虽然叫必修课，但是灵活性又很强，例如同为数学必修课，但学生可以根据自己的数学水平选择适合自己的课程，你可以选择普通的数学课，荣誉数学课，ap数学课等等。 学生可根据兴趣爱好、自身特长选课，自主且灵活。
美国高中采用学分制，不同课程对应不同的学分。一般来说，必修课一个科目一个学分，但部分学校的毕业要求是学生至少修读22-24学分才可以毕业，也就是说在就读的4年高中当中学生要修读20多门课程，一般每学期至少选5到6门课。
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