学生背景及情况：
学生成绩：成绩一般
语言成绩：无日语成绩
在读年级：初中三年级
就读学校：乌鲁木齐市第二十三中学
申请难点及案例分析：
申请阶段：高中
优势：学生主动找到金吉列，出国意愿强烈，过程非常配合
劣势：文化课成绩不好，在与家长的沟通中可以感觉到家长对于孩子的宠爱，孩子性格比较叛逆。通过学校笔试存在相当的困难，需要在短时间突击文化课。
最终结果：学生顺利通过学校的面试和笔试，已经顺利赴日。但是，由于学生年龄较小，刚刚到日本时很不习惯，学校老师尽力安抚学生思乡之情，现在学生已经习惯了日本的学习生活，并积极加入社团，近况不错。
过程感言：
高中赴日的孩子年龄较小，都处在叛逆期，成绩很不稳定。学生自我留学意识较强，父母的态度开始十分抗拒，在孩子的坚持和顾问老师的耐心讲解之后同意孩子的留学要求。目前初中的学生成绩不好，在中考后若考入中专之类的学校，学习环境大打折扣，对学生的人生会造成很大的影响。日本属于直升式入学，考入正规大学并不是问题，所以从学生的发展来讲，选择赴日读高中是个不错的选择。
