首先说一下所谓的”gpa 4.0“代表什么：gpa （grae-point average），加权平均成绩，也叫均分；4.0：美国绝大多数大学采用4分制（4.0、3.5、3.0、2.5、2.0）来计算学生成绩，4.0 换算成百分制，可以代表某一课程/学期/整个大学所有课程，的分数在92分以上（根据学校不同有所增减）。就拿李老师原来的大学来说，有些很优秀的同学是 “gpa 4.0” 毕业，代表着这个同学是从大一到大四毕业，所有课程的均分都在92分以上（都是4.0）。
当然，不是说一定要拿4.0，也不是认为能拿4.0的人才称得上是优秀的。但是，争取拿一个好看点的gpa。到底是为什么？
它作为一个学生学业的展现，更像一个浓缩指标。能帮助学校或以后的工作单位对这个学生做一个更全面和明智的判断。
gpa能决定什么？
很多公司在招聘流程的最后一步都会要求学生提供一张他们的成绩单。如世界著名的企业 general motors, for, john eere, caterpillar等等在校园招聘时也都会问及申请人的gpa。
从national association of colleges an employers (nace) 对超过200名的雇主的调查结果来看，67%的公司表示他们会根据gpa来筛应聘人的简历。
其实很容易理解为什么gpa会成为各大公司筛选人才的门槛之一。gpa承载了你四年来在所修的专业课及选修课上的全部表现。除了在学术上的表现包括大小考试，论文作业，实验实践外，也包含了你课上的参与度，与教授的沟通情况，与小组成员的配合情况等等。
所以，gpa虽然看起来只是一个简单的数字，但却很直观地将你的四年呈现了给了你的面试官，同时反应出了你真实的学习能力。
在应聘的时候，很多面试的人都会说：我学习能力强，喜欢接触新鲜事物，我可以在工作中不断学习。但是，如果你的gpa很低，那么请问说服力在哪里？
某公司负责人说：“gpa很重要，因为面试官可以从成绩上很直观的判断出这名学生的学习能力以及是否能够胜任这份工作。所有我接触过的就业辅导中心的负责人都认为雇佣者希望看到一个gpa至少能够达到3.5的简历，一些公司甚至会要求达到3.8。”
当然，也会有学生以3.5的gpa打败拥有3.9gpa的申请者。但往往前者是因为花费了更多的时间在同一领域实习，在工作经验丰富的背景下也拿了并不差的gpa。
gpa除了会影响你找工作，还会影响到你申请研究生，申请奖学金，申请移民等等。
但是，不要盲目地追求高的gpa。不是说留学生每天要泡在图书馆里啃课本，上了4年学所有精力都放在gpa上。而是应该有计划高效率地学习，转换思维模式，掌握针对新环境的学习方法。
读好书 ≠ 死读书，留学生活 ≠ 泡图书馆，还有实习+社交+party。
希望留学生在大一就明白的8件事：
1. gpa/cgpa is so important!
gpa太重要了！
2. exchange an internship opportunities.
珍惜交换机会和实习机会。
3. acaemic honesty: so serious!
学术诚信非常重要！
4. people: acaemic avisors, mentors (avice & network!).
avisors 和 mentors 是很重要的人。
5. scholarship? on campus services?
是否做了了奖学金申请？是否有效利用了校园资源？
6. personal evelopment activities.
参加有利于个人发展的活动。
7. career avices.
多利用学校求职中心的职业发展建议。
8. o ask questions!!!
有问题一定要问！
附：关于gpa常见问题
q：什么是gpa？
gpa是加权平均成绩，又称学分绩点，是以每科的学分为权重计算出来的平均成绩。
q：申请材料中什么地方需要用到gpa？
a：主要是填写申请表(网申或纸申)时需要一个总的gpa。另外，现在大家经常在简历中也写上总gpa和专业gpa，方便方教授审核。
q：学校开的标准成绩单里没有gpa，我能要求他们加进这项内容吗？
a：你能不能让他们加，就要看学校了。如果加的话，将gpa在成绩单中出现并有章，这样更官方。
q：美国学校是否是自己算gpa？到底是什么标准？
a：是的，所以很多美国学校强调不要convert it into us stanar， so just show your 平均分。他们懂得中国都是用百分制，所以应该认可中国学校的标准，但是中国学校的标准不尽相同，所以他们也不能肯定精确算法。最好就是，你的学校算gpa就送gpa，不算就送加权或者普通平均分(官方认可)。
q：学校没有官方gpa，自己到底用哪一种算法呢？
a：gpa是门面(申请表和简历上要写)，门面就要好看，所以你可以任选一种算法让自己的gpa尽量高就可以了，这个不算诈，当然要注明算法，并且最好盖上公章。
q：在算gpa的时候是否可以将一两门专业课剔出？
a：直接问教务处，不同的学校规定不同。去成绩的时候，小心最好不要把核心课程去了，比如学化学的把〈有机〉去了……因为教授要看的。
q：毛概、马哲/实习课/毕业设计/选修课/考查课之类的科目是否算入gpa？
a：如果你们学校有官方的gpa，那么算还是不算就由不得你了，对吧。如果你是需要自己算的，那么基本上是这样：
毛概、马哲——要算，老美都知道我们要修这些课。
实习课——对gpa有利就算;
毕业设计——要算，毕业设计是本科生一门很重要的课，老外也会在意的，这个可不能少;
选修课——这个比较难说，选修课有很多种，况且很多学校的选修课学分巨大，少算了不好。如果你开出的成绩单上有选修课那肯定要算的;如果成绩单上没有，那么我们的原则还是对gpa有利就算，否则不算。
考查课——这种课一般都只有pass/fail，通常不记入，但是有少数bt的学校记入，那么请具体咨询该bt学校教务处。
q：年级排名是否可以弥补gpa的不足？
a：可以。
q：只有百分制成绩可以吗？
a：完全可以。
q：所得成绩是优、良、中、差，或者a 、b 、c 、 这几个档次，计算时需要算入gpa中吗？怎么算？
a：要不要算看课程，上面已经回答。怎么算基本上可以按照四个等第对应4.0、3.0、2.0、1.0来算。
q：当时的成绩单只有课时没有学分，gpa怎么算？
a：没有学分制直接用你所在学校的成绩表示方法，也不用强行转换，更不用自己置一个学分，百分制成绩就行。
q：是不是体育、政治、乱七八糟的课都要记入？能不能单列专业的成绩单？
a：是的，全部要记入。但是，如果不满意可以单独附上专业课成绩单，这现在已经是很流行的做法，但是一定注意要学校的大章。
q：如果是大四上申请，没有第四年成绩，是不是就是给他前3年的？
a：对。
q：我一门课重修(或者补考)过了，成绩比原来高了，那现在gpa怎么算？
a：看你这个成绩在成绩单上出现的形式了。很多学校是完全覆盖了原先的成绩，那样最好，按新的算。如果不是这样，那尽量问教务处的阿姨能不能打成绩单的时候踢掉原来的成绩。总之，改gpa从改成绩单入手。当然，不是让你自己改。
q：美国学校会来核实我的成绩吗？
a：不知道，但有被核实的历史记录。
q：gpa保留几位小数？
a：一到两位都可以，可以四舍五入。
q：学校开的标准成绩单里没有gpa，怎么办？
a：一般来说，无须刻意要求学校证明你核算的gpa，像交通大学教务处更加表示对gpa不予核算证明。其实美国的学校会对你的成绩单自行评估核算。你的gpa分数值只需要自己在网申系统或者简历里注明即可。
q：我的学校没有自己的gpa换算标准，怎么计算呢？
a:很多美国学校强调不要convert it into us stanar，他们懂得中国是用百分制，认可中国学校的标准，你只需要填写百分制分数即可，比如 88/100，如果学校的系统确实让你填写4分值的gpa，那么建议你还是使用美国标准转换。
q：在算gpa的时候是否可以将一些不好的课程去除？
a：凡是出现在你成绩单的课程都需要计算！即使毛泽东思想、邓小平理论等课程都要计算。
q：美国高校要求gpa一般达到多少呢？
a：对于申请硕士的人士来说，一般要求 3.0，而申请博士则要求需要3.5;此外，提醒你注意的是，一些打算申请美国名校的申请者gpa往往非常高，都在 3.7-4.0 左右。
q：我是本科生，申请时只有前三年的成绩，怎么办？
a：由于多数学校的申请截止日期在前一年的年底或年初，本科申请者大多没有大四的成绩，这是不要紧的。
q：gpa of upper ivision work如何填写？
a：也就是你学业后期的gpa，计算大二和大三的就可以了。
q：我是研究生，gpa怎么计算？
a：本科期间的gpa毫无疑问要全部计算，研究生阶段取前面1年或者2年计算(看学制而定)。此时gpa of upper ivision work或者last 40⁄60 hours gpa可以灵活掌握(建议参见不同学校的要求)。
q：伪造成绩单有或者其他材料什么后果？
a：如果被查出，首先你将失去中国高校的学位，然后将有可能被永久禁止进入你所申请留学的国家。国家将伪造材料视为严重的刑事罪行。
