加拿大K12低龄留学：公校私校到底哪个好

公立高中学费便宜

既然公校有这么多优势，那为什么还要考虑转学到私校呢？因为，再好的公校教育也不能满足所有留学生的需求。大部分学生和家长在择校时，其实也并不了解本地教育的情况，也由于中国的国情，总觉得公立学校更靠谱，更放心。而对学校的好坏评判通常会先看学校排名，把孩子送到排名更高的学校，从而达到孩子升学的目标。

私校

私立高中更注重培养孩子的各方面能力，以及更关注孩子日后的升学问题，而公立学校的老师更加推崇于孩子。在选择学校时，大家还是要选择最合适自己的。

选校的误区之一：排名高的学校更好吗？

其实我们通常所说的学校排名，并不是教育委员会公布的排名，而是第三方机构fraser institute的排名，排名依据共有9项学术指标，包含全省的考试、毕业率和性别差距在内的7项学术指标。   

这些个排名虽然是客观+直观的指标，不过也有一定的局限性。每个学校参加考试的人数不一样、分数高低差太大也会影响整个学校评分。比如说排名高的私校人数较公校少，参加排名的数据只有131份，所以说数据参考就好。

加拿大公立高中是没有升学率考核的，没有升学数据公开，教师和教学管理的考核指标也不含大学升学率。所以，由于公校的“佛系”教学，中国高中生在公立学校的学习压力更小，语言课程节奏更慢，而家长的压力更大。

从转学的性质上来分析

绝大多数的转学，都是从普通公立学校转学到私立高中还有从大型私立高中/转到中小型的私立高中。

这又是什么原因呢？加拿大的高中转学，至少有70%是发生在11或12年级。是从加拿大公立学校转学到私立学校，包括本地优质私立学校以及私立国际学校。

这里我们主要谈谈国际私校的优势，不可否认，大部分国际私校主要招生都是中国留学生的。

因为各种原因，公立学校的课程设置，尤其是某些选修课的设置。对我们留学生来说，很新鲜但是又和大学申请所需要的科目产生了矛盾，比如烘培、木工等。当然，对于那些学霸们，或者精力无比充沛的学生来说，花时间发展发展兴趣爱好也是可以的！

但对于语言一般，学习比较吃力的11-12年级的留学生来说，本身由于读语言（esl课程）就耽误了不少时间，而11年级又需要为12年级的大学预备课程作准备，修这些选修课确实有些耽误进度。

为了帮助学生尽快的完成学习进度和及时申请大学，私立学校的课程安排更紧凑，且开放了大量学生需要的专业必修课。

课程设置不同，私立学校多采用4个学期和5个学期制，课程节奏快，适合需要多修读语言学分，选修/必修课的学生。

往往从国内转学过来读十一年级、十二年级的学生，会因为英语语言的问题，需要修读esl abce当中的课程，根据学生的情况不同，会被分配到不同的语言班。因为只有上完esl课程才能正式开始修读11年级英语以及12年级英语。被esl拖累的学生，可以选择转学到私校，由于学期多的原因，每个学期都可以修读一个语言学分，从而能够快速读完esl和英语课程，按时毕业。

对于之后想要申请大学不考虑学院college的国际学生来说，在私校可以选择的课程是非常多的，时间也很灵活。

普遍来说，私校给分相对没有公校压分那么严重，一般在11，12年级转去私校读的学生，在学习成绩上都能有所提升。如果均分在75左右的学生，继续在公校就读，也很难能录取到排名比较靠前的学校。

不少私校还建立了更方便的学生家长以及校方老师交流平台，将学生的在校表现，学习成绩公布汇报在平台，方便家长在远程也能掌握学生的学习情况。部分私校还会提供课后兴趣小组，学科辅导等帮助学生答疑解惑，更加能够帮助学生提升成绩，录取到理想大学。

公立学校的体系大多趋于统一，对于每一个学生都是公平对待，生源多为本地生，英语语言环境优秀，适合考虑快速提高英语技能和融入当地环境的学生，且学生可以接触来自不同阶层的同学，增强社交能力。

其实学生的学习更需要靠自己去探索，去发现自己的不足，主动与老师沟通，解决遇到的困境。公立学校的英语环境更好，更适合学生去体验本土的学习模式，更有助于让学生融入当地文化。

公校有公校的好处，私校也有私校的优点。对于学校来说，没有绝对的正确选择，对于孩子的人生来说，也没有唯一的标准答案。人生当中的选择，往往不是只有一个正确答案，还是那句老话：只有适合自己的，才是最好的。

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