在近两年申请留学的过程中，背景提升更加普遍，并且呈现明显的低龄化趋势，学生越来越早地开始准备留学，开始做背景提升。那么申请商业分析（以下简称BA），不同年级的学生应该怎样更有效地做背景提升呢？
大一 ：以学为主
大一就确定要留学的学生不多，在这个阶段，如果确定了要留学读BA的话，那么应该是以学习为主，因为这个阶段学生参加项目、竞赛或者实习的能力是不够的。即便像寒暑假这样的大段时间，也不建议去实习，因为有一定知名度的企业不接收，没知名度的小企业也只是让你做一些没有技术含量的重复劳动，所以完全不值得，不如参加一些网课学习一些技能。
那么问题来了，到底应该学什么呢？
学习计算机语言，包括SQL和Python（留学申请加分项）。因为BA专业是商科基础+统计学+计算机科学的交叉学科，其中统计学内容一般大二会学习，商科基础的内容，除非时间非常充裕，否则不建议自学。至于计算机科学则包括计算机语言和机器学习两部分内容，前者比较简单，不太需要其他课程作为基础，适合自学，后者则需要一些统计学和编程语言作为基础，可以放到大二下之后再学习。
SQL和Python是你在读BA的时候必然要用到的2个语言，顺序上建议先学SQL，后学Python。为什么这样安排，因为SQL是数据库语言，是对数据做增删改查四项操作，需要记忆的内容也很少，而且非常好理解（没有编程思维要求）。
这里有个坑一定要注意，把SQL安装在电脑上是一件很痛苦的事情，因为平均来说需要安装3-5次才能安装成功，所以我一直推荐同学们使用在线的SQL，比如：SQL Online IDE。
Python是编程语言，在BA中的主要用途是数据处理和机器学习建模，要记忆的内容会比SQL要多，而且建立编程思维（顺序、判断和循环）会有一点难度。但是也不必畏惧，因为连小学生都已经开始学Python了。
大二：深化学习，开始实习实践
首先，看看前面大一应该学习的内容，是不是已经完成了，如果没有完成，赶紧补一补。
在大二上学期的时候可以先学习Tableau软件——最棒的可视化软件，国际知名度高，拖放成图，简单易学效果好！这个学起来比较简单，容易上手，不会占用多少的时间。
SQL、Python和Tableau是你接下来实习和实践中的重要工具，尽量先学好，快人一步。比如，你在找实习的时候在简历里面写上你会这3个工具，那么就已经成功一半了。
大二下的时候可以再增加些学习深度，自学一些机器学习方面的知识。
大二的寒假可以尝试找第一份有含金量的实习了，而大二暑假的实习则尽量不要错过！
如何选实习？
首要应该是实习内容，建议选择数据分析相关的能够明显体现量化能力的职位，或者是能够与营销、决策相关的职位，尽量不要选择行政或者后勤部门的实习，与专业的关联性比较低。很多人觉得名企title最重要，但实际上如果找一个腾讯的行政岗位实习，完全不如在一家普通公司找数据分析的实习。
然后要考虑的是公司知名度高低。前排的像BAT、TMD、四大会计、四大咨询等等顶级国际公司，第二排的是尼尔森、中国银行、华泰证券等等，后排的也可以是美国或者香港上市的一些其他知名公司。而前面自学的语言和软件，会帮你更容易拿到实习offer。当然，第1份实习，尤其是大二寒假的时候，想找大厂的好实习会比较难，那么可以把公司知名度的要求适当放低一些。
最后要考虑的是行业，优先推荐互联网/咨询/零售/券商等热门行业，当然像银行、保险、房地产等行业也是可以的选择。如果有同学不单是申请BA，还和其他专业混申，比如和金融混申，那就找券商的实习，和DS混申可以找互联网公司的实习，和市场营销混申可以找咨询和零售方面的实习，这样同样的实习经历可以用在不同专业的ps里面，一举多得。
实习形式：远程实习（PTA）与实地实习
不少同学会比较想知道PTA是否值得做。客观的讲，PTA的含金量确实会比实地实习要低一些。不过，那些顶级公司的实地实习offer是很难拿到的，而且地域上也基本上集中在北上广深杭几个地方，再加上过去这一年疫情的影响，连办公都有远程的，何况实习乎？PTA这种实习经历这些年在申请文书中屡见不鲜，也没有什么官方渠道否定PTA的有效性，所以在拿不到名企实地实习的情况下，PTA也是一个不错的选择。
大二下也可以开始参加1个比赛和项目实践了。有了一定的知识基础，再加上前面自学了一些技能，虽然独立参加一些比赛或者项目会有些难度，但是和高年级组队的话会比较容易取得一些不错的结果，这个时候社团或者老乡会的人脉会给你带来帮助。当然这一时期主要是以尝试为主，真正黄金时间还是在大三的时候，所以具体一些的建议可以看大三部分的内容。
大三：进行大量的实习实践
大三是背提的黄金期，这个时候大部分必要的知识和技能已经储备完毕，有了发挥的基础。
申请BA的同学，标配是有3-4段的项目/竞赛经历，有3个左右的实习经历。
BA的项目实践方式有很多，主要是围绕体现量化能力和商业思维为主，常见的包括：
【学校项目】，如大创、科研小组项目等，进行专业相关课题，展现量化能力，例如：
【竞赛】，如数学建模国赛/美赛和各类大数据竞赛、商赛等，获得相关经历，展现简化和抽象化能力，例如：
【暑校项目】，如NUS、UCSD等暑校课程，获得相关经历，展现海外学习适应能力，例如：
【专业项目】，如指南者留学实战项目等，获得相关经历，展现专业看重的技能运用，例如：
【课程设计】，如统计学等专业课程，获得相关经历，展现专业工具实战应用能力，例如：
当然，人有我有大家有的东西，不足以产生竞争优势，所以相比来说，课程设计这类经历并非最佳选择。
实习部分的内容在此不做赘述，可以参考前面大二部分的内容。
大三做背提的最大障碍是和语言考试的时间冲突，越早结束语言的战争，越可以有更多的时间来做背景提升。
大四：准备申请事宜
对于大部分大四的同学而言，如果是留学申请高峰期的9-11月进行申请投递的话，那么基本上没有什么时间可以再做背景提升了，主要还是看怎么在文书材料中把故事写好。
如果申请时间比较靠后的话，可以参加一些短平快的比赛、项目或者PTA的实习，如果时间更长的话，则可以把前面大二大三欠下的账补一补。
如果是毕业后留学的同学，可以看下自己申请材料的提交时间，结合剩余时间的长短，参考前面的内容合理选择&安排自己的背景提升。
如果是跨专业申请BA的同学，一定要做背景提升，做一些和BA方向一致的项目、竞赛和实习，重点体现量化能力和商业思维，否则你的文书材料会显得苍白无力。
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