2月16日，美国大学common app公布了2021-2022申请年度最新的主文书题目。
与往年不太一样，今年common app公布主文书题目的时间有点晚，也许是在最终确定这次的题目调整吧。
与去年相比，更新了一个题目，这也是五年来第一次变更文书题目，也是近几年学生们选择次数相对较少的文书题目（第四题）
首先，让我们先看看最新的第四题
新题：reflect on something that someone has one for you that has mae you happy or thankful in a surprising way. how has this gratitue affecte or motivate you?
题目翻译：回顾一下某个人以令人惊讶的方式为你做的让你高兴或者感激的事情。这种感激是如何影响和激励你的？
解释：这是一个新题目，去年题目四是描述一个你已经解决或者想要解决的问题，并且解释其重要性，以及你是如何做到的。今年新题目的角度完全变了，更侧重思想认知层面的改变，以及对个人的影响。
根据common app 执行总裁 jenny rickar 所说：“这个充满挑战的时刻，我们可以帮助学生思考生活中一些积极而发自内心的事情。我们可以明确地做到这一点。”（particularly at this challenging time, we can help stuents think about something positive an heartfelt in their lives. an we can o it explicitly.）
王老师猜测可能是由于疫情，我们都可能受益于他人帮助、支持，而这些动人的故事，可能激发我们感恩他人、回馈社区等，以及我们有哪些实际行动等。
或许，申请文书并不能消除过去12个月大家的损失和焦虑，却可以验证感谢和友情的重要性。
看完新的文书题目，我们再来回顾一下其他未调整的六个题目：
freshman essay prompts：
01、some stuents have a backgroun, ientity, interest, or talent so meaningful they believe their application woul be incomplete without it. if this souns like you, please share your story.
翻译：一些学生认为自己的某些背景，身份，兴趣或者天赋有着很重要的意义。如果没有了这些，他们的申请就不能算是完整的。如果你也是如此，请分享你的故事。
注意点：
这道题的关键词包括“backgroun, ientity, interest, talent, meaningful 和incomplete without it”.
“backgroun, ientity, interest”：这三个词与“who you are，the person you have grown to be”相关（你到底是一个怎样的人）。是什么造就了现在的你（可以讲你的某一点），是你的某个背景，特性还是兴趣？从这里看，这题目很广，可以写的东西很多，只要是与“塑造现在的你”有关即可。
“meaningful” : 这个词表明了你所要叙述的不管是背景，特性，兴趣还是天分，得对“塑造现在的你”起到重要作用（可能影响你的人生选择，你的世界观，你的思维方式或者的你人生目标等等）
“incomplete without it”：这个词暗含两个意思。一、如果你想让别人更了解你，你就得说这个故事；也就是说这个故事可以让招生老师更清楚的知道学生，如果没有这个故事，学校就无法全面的了解你；二、在你申请表的其他部分没有提及。
划重点：
写这道题，首先需要你的素材满足关键词，且素材中你得说明“从中学到什么，对你有什么影响。“
02、the lessons we take from obstacles we encounter can be funamental to later success. recount a time when you face a challenge, setback, or failure. how i it affect you, an what i you learn from the experience?
翻译：从挫折中获取的经验教训往往对未来的成功至关重要。回想一次你曾遇到挑战，挫折或者失败的经历。说明它是如何影响你的，以及你从中学到了什么？
注意点：
失败是成功之母-这句话背后所要表达的点在于从失败中总结经验，获取成功。题目虽然要求学生写一段失败的经历，但招生官更想看到你从这段经历中获得的成长。
‘obstacle-lesson-success’, 因此写作核心在于需要你展现在面对‘挑战/挫折/失败’时的思考和经验总结，以及这个思考是如何影响你未来的人生的。所以更需要将自己的反思自省，收获和成长描述出来，而不是花全部篇幅在失败的经历上。
这里的失败，是没有绝对标准的。建议突破传统思维，换一种角度思考。不建议将某次考试/比赛/竞选的失败作为经历去展开说。因为比赛考试的失利，事实上每个人都会经历，而感受无非就是努力坚持，而这种思考相对来说还是比较浅层的。建议深度思考，比如能够关联到人生经验。
另外，也不需要过分强调你最终成功解决了问题。 同样地，选择的经历不需要很重大，更重要的是你获得了感悟以及之后的成长。
03、reflect on a time when you questione or challenge a belief or iea. what prompte your thinking? what was the outcome？
翻译：回顾一次你曾经质疑挑战某个观念的经历，是什么促发了你的思考，结果怎样？
注意点：
这篇文章招生官更想看到你对于学习/真理/现象的严谨，理性以及敢质疑不迷信权威的态度， 更想听到你的批判性思考。
可以选择的素材是非常广阔的，可以选择家庭，校内外，社区等等。选择时应该注意涉及到的价值观（质疑的话就会产生冲突，而冲突的原因可能是因为价值观的不同。）
另外你需要更加关注到自身的独立思考。尽量避免涉及到比较敏感的话题，例如宗教信仰或者是政治选择，更应该避免严厉批评他人的信仰。
关于批判性思考，并不代表需要全盘否定一些看法。不能为了体现自己‘敢于质疑’而过度‘标新立异’。而质疑的结果也不是一定要成功的。
关于挑战的这个信念，也比较重要，要知道招生官可以通过这个信念来了解你的个性的。
04、iscuss an accomplishment, event, or realization that sparke a perio of personal growth an a new unerstaning of yourself or others. （2020-2021:23.6%申请者选择此题目，最受欢迎的题目）
翻译：讨论一项成就、一件事情或一种认识，它激发了一段时期你的个人成长和对自己或他人的新的认知。
注意点：
每个人都会有那么几件事情，经历了就成长很多。招生官想要了解学生的这个成长。因此题目的重点在于‘个人成长personal growth+自我认知new unerstaning of yourself’。
从这个角度去思考，可以是你个人成长经历中一次有里程碑意义的经历，使你思想上变得更加成熟；也可以是面对一次崭新的事件给你带来重新认识自我的机会。
无论是什么经历，都是记录着学生的成长轨迹，见证着学生心路历程的变化，使得你对自己，对他人，对世界获得更深层的认识和感悟。
招生官更想了解的是你在情感智力上的成长。不仅仅停留在让你得到改变的事件或者醒悟上，更需要点出这个经验如何影响你的个人成长的。
05、escribe a topic, iea, or concept you fin so engaging it makes you lose all track of time. why oes it captivate you? what or who o you turn to when you want to learn more？
翻译：描述一个让你着迷的话题、想法或概念。为什么它会吸引你？当你想深入学习的时候，你会通过何种途径或者求助谁？
注意点：
和其他选择相比，这篇essay看上去会更有趣。招生官想更加了解你真正热衷和好奇的东西是什么，以及你是如何去满足自己的好奇欲望的。通过了解这些，以此判断你能够成为一个passionate an curious learner。
核心在于三方面：热衷的是什么，为什么热衷，以及如何深入挖掘更多。
素材选择方面，其实范围是比较广的，所以选择时不要给自己太多约束。‘topic/iea/concept’ 这三个词强调的都是比较抽象的概念（这三个词口吻上都比较学术性），所以不要选择过于具体的兴趣爱好。
题目是要求你进行一种对自己感兴趣的某个话题的探讨。你可以选择让你感到兴奋和愿意去思考的一种话题，一种理论，一种观点等。不限于大小，比如一种科学理论，一种艺术概念，一种心理主题，或者是任何个人的问题。
06、share an essay on any topic of your choice. it can be one you’ve alreay written, one that respons to a ifferent prompt, or one of your own esign. （2020-2021：22.5%申请者选择此题目：第二受欢迎题目）
翻译：分享你愿意分享的任何主题的文章。可以是你已经完成的文章，或者是针对不用题目的文章，任何你自创的文章。
此外，受新冠疫情影响，2020-2021附加的文书题在今年的申请季中仍会保留。有需要补充的申请者可以提交。具体题目如下：
topic：covi-19 has affecte stuents in ramatically ifferent ways. if you nee it, the covi-19 an natural isaster question in the aitional information section is a place for you to escribe the impact of these events.
the question is not intene to be an extra essay. there’s also no nee to escribe how your school respone to these events. your counselor will have an opportunity to iscuss impacts like closures, online instruction, an graing policies. instea, consier how these events may have impacte you, your family, an your learning environment. examples might inclue:
illness or loss within your family or support network
employment or housing isruptions within your family
foo insecurity
toll on mental an emotional health
new obligations such as part-time work or care for siblings or family members
availability of computer or internet access require to continue your stuies
access to a safe an quiet stuy space
a new irection for your major or career interests
以上就是2021-2022 common 文书题目最新变化的解读。相信总有一个话题是适合你的~~
