上篇•申请美国大学，高中阶段选课注意事项

当下，选择出国攻读本科的学生越来越多，于是非义务教育形式也日趋多元化，各种课程五花八门：ib、igcse、ap、a-level，还有加拿大bc课程，美国本土课程，澳大利亚课程，家长们很容易被这些课程搞混，不知道到底该为孩子选择什么样的课程体系。

今天李老师就从以下几个方面来跟大家聊聊三大主流国际课程：ib、a-level、ap，让你快速掌握并且清楚地知道如何选择。

ib课程

01 ib现状

由1968年成立于瑞士日内瓦的ibo组织管理、设计ib课程。目前全球146个国际的3643所学校开设ib课程，被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。

02 课程设置

我们通常所说的ib，主要指ib高中文凭课程（ibp），针对16-19岁的高中生，学制为两年。它不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

因此ib课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

所有ibp文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级，三个初等级，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文﹙ee﹚和知识论文﹙tok﹚的3分，ibp的总分数为45分。

ibp的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以ib对学生学习能力要求非常高。

03 课程难度

虽然ib整体给人的感觉是很难，做ia、ee等学术研究和同时学6门课特别折磨人。但就每一科目而言，ib并不深，是最简单的，因为ib知识非常具有系统性，统计表明，ib单科取得高分的比率比a-level高。

04 评估方式

分内部评估﹙internal assessment﹚和外部评估﹙external assessment﹚两种。

学完两年的高中课程，最后参加一次全球统一的考试，也就是所说的&lquo;外部评估&rquo;，每个科目一般有三个考卷，第一个考卷是选择题，第二个是问答题和实验题，最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分，6分等成绩。

这里需要跟大家说明的是，并不是每个学生都能够参加ib文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书﹙certificate﹚考试或者是文凭考试﹙iploma﹚。毕竟ib课程的淘汰率是很高的。

05 大学申请认可度

北美、欧洲，有著名的大学乐于接收ib学生，有一些大学还为优秀ib毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（ibo）有稳定的协约关系，确保这些大学承认ib文凭。

英国几乎所有大学都接受ib文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎ib学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低录取分仅需32分，高达百分之四十的ib 考生放榜成绩达到32分以上。

美国及加拿大数以千计的大学都视ib文凭为优良的入学资历。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的ib学生直接跳级读大学二年级课程。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认ib为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎ib学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。

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