根据西方的学术划分，纯艺术fine arts主要是指一美学为基础而发展的艺术，与应用艺术，即承担实践功能与作用的艺术是区分开的。传统意义上，纯艺fine arts主要有5大门类，绘画、雕刻、建筑、音乐和诗歌与表演艺术（包括戏剧和舞蹈）。在当代，fine arts不在局限，电影、摄影、观念艺术和版画等均属于纯艺术之列。然而，一些艺术学院和博物馆，纯艺术依旧主要呈现为视觉艺术形式。
创意思维的培养在两个方面：史论方面的大幅提高和和强调，具体创作实践课程中到时的引导；而解决问题创造能力的提高则在创作课中由导师引导形成的。因而，艺术理论课程与艺术工作室课程，在海外的艺术学院中地位是势均力敌、同等重要的。而这也是我国艺术教育目前与海外艺术教育最大的差距之一。
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