st peter’s college
圣彼得学院
st peter’s college 是一所世界一流的男子私校，成立于1847年，在近174年的时间里，不断的致力于教育和培养学生的思想，心灵和人格精神。学校的学术成就显著，其中包括3位诺贝尔奖获得者，10位澳大利亚总理，42位罗德学者和新一代的青年领袖。最重要的是，该校一直致力于培养富有爱心的毕业生，为全球化和国际化作出贡献。
学校欢迎7至12年级的国际学生来校学习，优秀的寄宿中心更是在校100名寄宿生的第二故乡。
教育是人生成长的旅程， st peter’s college的目标是确保每个孩子在学校健康成长，绽放光芒，并在他们今后的一生中始终保持勃勃生机。st peter’s college包容和接纳每个学生的独特品质，相信每个学生都拥有自己的独特个性并能散发各自的光芒。在st peter’s college，每个男孩都能受到德才兼备和富有爱心的教职员工的教导和帮助。学校的老师都是在不同领域的领军人物，他们致力于确保学校男生们能取得最佳的学习成果。
st. peters girls school
圣彼得女子中学
圣彼得女子中学创建于1894年，是一所著名的女子走读私立学校，也是阿德莱德最古老和最具权威的学校之一。她以既有令人骄傲的悠久历史，又与充满现代思想相结合的风格而独具一格。
学校因每年都取得优异的学术成绩而享有盛名。同时，学校还提供多样化的基础和课外课程，完备的教学设施和优秀的教学水平。此外，圣彼得女子中学为学生提供了一个充满关爱与鼓励，富有启发性的学习环境，在这里学习既生动有趣，又富有挑战性，学生们充满自信。
学校非常欢迎国际留学生，并为他们提供各类学生服务和学术上的支持。
获得国际认可的阿德莱德教育体制可以保证不论学生将来到哪个国家，学历都会被认可。自1997年ter考试普及以来，学校一直保持着50%学生获得南澳前10%的好成绩，从而能够顺利地升入她们理想的大学。圣彼得女子中学支持、培养、训练学生们成为独立、自信、自强、自重的女孩，她们将成为在各自领域中创造非凡的领导者。
wilerness school
威德内斯女校
威德内斯女校自1884年建校以来，一直是南澳地区女子学校的标杆。作为一所提供学前至12年级教育的非教会女子学校，威德内斯女校重视个人成长，为女生提供坚实教育，鼓励女生们探索和发挥个人潜质，让她们在将来的生活和事业中迎接挑战，知难而上不断追求，取得成功。
学术实力
一直以优异的成绩被列为澳大利亚最成功的学校之一，历年来高考成绩和澳洲文理测试成绩均高居南澳州前5名，且多次登顶获得第1名。学校了解女生的学习和成长，充满关怀的人文环境成就未来女性世界公民。全部超小班教育，拥有家庭般的凝聚力和价值观。提供丰富课程、多种课外活动和运动项目帮助学生全面发展。每年从全球其它国家招收固定名额国际学生，重视文化多元性。
地理位置
威德内斯女校地处市中心，可步行至市区和北阿德莱德商业区。在那里有商场、银行、邮局和咖啡馆与饭店。学校距离阿德莱德国际机场仅有十五分钟的车程。
友好学校
威德内斯学校与阿尔弗莱德王子学校 ﹙pac﹚ 是友好学校。共同肩负为学前至十二年级男女生提供高品质教育的使命。两校深信，国际新生在男女合作的教育环境中过渡学习，将有助于更好的适应澳大利亚的教育体系和教学方式。
语言强化课程
国际学生可在友好学校阿弗雷德王子中学修读英语强化课程。通过此课程，学生们能够成功地掌握英语语言技能，参与主流学术课程学习，并学会应对可能面临的文化差异。
woocroft college
伍德克夫特学校
伍德克夫特学校是国际名校组织﹙cis﹚认可的学校。学校设有国际学位证书文凭﹙ib﹚和南澳州教育证书文凭﹙sace﹚的课程供学生自由选择。只要修完二者之一，学生都有资格升读澳洲任何一所大学;而修完国际学位证书文凭﹙ib﹚课程的学生除了有资格申请就读澳洲的大学外，还可以申请就读世界上任何一所著名学府﹙包括哈佛，耶鲁，牛津和剑桥大学等﹚;此外，对于想尽快进入澳洲就业市场的学生，学校另外设置了职业培训课程﹙vet﹚帮助学生掌握相关知识技能。无论学生选择修读何种文凭，都可以根据自己的具体情况和兴趣在自然科学，信息技术，人文科学，语言，饮食服务和旅游等课程中自由选择。
伍德克夫特学校是一所国际性学校，与很多国家的学校﹙德国、意大利、中国、日本等﹚都有合作项目。为此学校特别设立了国际学生部，专门为国际学生们提供周到完善的服务。学校会为所有的国际学生提供充满关怀和安全稳定的家庭寄宿环境，使学生们的身心能够健康成长。此外，学校不遗余力的鼓励学生们积极参与校内举行的各类文化体育活动。学生们通过参加这些丰富多彩的活动，可以充分领略到澳洲独特的生态环境及体验不同的人文生活，增长见闻。
· 国际教育学位证书文凭项目;
· 南澳教育证书文凭项目;
· 英语强化培训课程;
· 餐饮技术培训中心;
· 与家长开诚布公的沟通与交流;
· 注重对学生身心健康的帮助。
