想要留学日本的学生不太明白“别科究竟是什么”“别科和语言学校的区别有哪些？”到底别科好还是语言学校好呢”，现在老师根据自己的经验，给大家分析一下。
一 . 别科与语言学校各自的意思
别科，是指设立在 私立大学内的特别学习科，可以理解为大学内的专门针对外国人的日本语学习。进入别科的学生可以和日本学生一起在大学校园内共同学习、生活，更深入的了解日本文化。目前在日本别科共有 48 所（为比较新的统计，有些陈旧统计为 60 所），全部设立在私立大学之中。
语言学校，就是字面上的学习日本语的独立教育机构。语言学校分级别教授学生日本语，好的的学校会同时进行系统的升学指导。语言学校在日本共有 4百多 所，金吉列留学公司长期合作的为文部省下属的 50 余所学校，全部为“优良校”“超优良校”。
二 . 别科与语言学校的优劣点
1、别科的优点
留学签证上：私立大学留学生别科在法律上是作为大学教育的一环而实施的正规教育课程，属于大学编制，受大学董事会领导，持“留学”签证。留学签证的优势是车票享受半价，并且和大学生一样可以享受博物馆、电影院等等公共设施的学生优惠政策。
共享大学设施上：留学生别科设立在大学校园内，留学生可以和日本学生在一起学习生活，可以更深入的了解日本文化。同时可以享受大学校园中的完善的教育设施，比如图书馆，体育馆，食堂，宿舍（通常抽签决定）等等。
此外，毕业后学生可优先升入本大学学部、大学院别科。别科可事先熟悉校园环境，且同时有更多的机会接触本学校的其他学部、研究科的老师。假如获得了老师的准许，别科期间也可以旁听一些学部或者大学院的课程，这些别科生升入本校学部或者大学院时，还可以减免学生的报名费和入学金。
2、别科的缺点
虽然别科是留学签证，但是只有一年课程（语言学校通常为两年）。且基本为全日制课程。所以学生如果没有日本语基础，一年内又无法达到日本语二级以上水平，很难短期内升学，将面临很尴尬的回国境地。一般学部需要日本语能力二级水平，大学院需要一级水平，所以并不是进了别科就进了大学。所以没有一定的日本语基础，建议不要选择别科。
此外，别科只在私立大学里开设，国公立大学没有。私立大学的学历虽然在国际和在中国均被承认，但是学费昂贵，学历含金量、国际排名有些无法与国公立大学一般。所以学习成绩优异的学生，完全可以考虑申请知名的国公立大学，不建议进入私立大学别科。
大部分别科没有升学指导课程。按照学部、学部编入，大学院的考试目的分班，进行有针对性的升学指导的别科目前只有樱美林大学，其他别科都为单纯的日本语学习课程，没有系统的升学指导课程安排，对升学指导没有提供应有的帮助。
3、语言学校的优点
分级别性的日本语学习。语言学校的招生标准不高，正常有 200 学时的学习程度就可以入读。语言学校学习期间通常每三个月进行一次分班考试，分班后学生可以分级别的学习日语。与此同时，学校有专门针对于日本语能力考试、留学生试验考试等有个性化的升学考试辅导课程。
系统性的升学辅导。语言学校的升学辅导是非常系统化的。比如针对于申请学部的学生，通常升学指导的步骤是：与学生沟通确认申请学校，日本语能力考试、留学生试验考试备考辅导，针对于学校考试的个体考试辅导，面试辅导，报考学校填写手续辅导。针对于申请研究生的学生，升学指导的步骤是：与学生沟通确认申请学校、研究科、以及怎样联系教授，如何阅读专业书刊、如何撰写研究计划书，面试辅导，学校申请手续辅导。
全面的生活指导。语言学校的学生中有些学生只具备初级的日本语水平，所以学校给予学生的照面周到。比如语言学校通常会安排接机服务，学生到达日本后统一组织学生办理外国人登录证和手机，开设银行账户。有些学校还特别安排了懂得多国语言的生活老师帮助学生解决生活学习问题。虽然别科也设有外国人留学科，老师语言不通，服务不全都是学生会碰到的问题。
4、语言学校的缺点
全部为外国留学生。语言学校是专门针对于外国留学生开设的学校，授课老师都是日本人，生活老师一般为各个国家的老师。但是学生肯定是100%的国外留学生，没有日本人。想接触纯粹的日本语，除了上课，只能通过社会实践的打工类来沟通学习。
课程一般为半天授课制，需要学生较强的自我管束能力，大部分语言学校一年的课时大约为 800 学时，半天授课制。对于赴日的高中毕业生来说，要有较强的自我约束和管理能力。利用下午的时间，要合理安排好打工和学习时间，而不要因为无人约束，放任自我。
所以，总的来说，还是要看学生的自身条件，和未来的升学规划，选择适合自己的。
