同学们有想过中韩教育方式的差异吗？相比于单方面的传授知识，韩国大学更注重学生的表达能力和课堂上的参与度。
特别是一些理论性比较强的课，为了让同学们在课堂上可以保持注意力的集中，教授们会采用让学生们到讲台上去发表的形式上课，也可以通过学生发表的内容来判断学生对知识的掌握程度，很多教授期末考试时也会用发表的形式进行。因此，韩国大学的成绩很大一部分是取决于发表时的表现。
那么我们今天就来说一说在发表时都有哪些小技巧或者需要注意的事项吧~
注意ppt整体性
到了韩国才发现，韩国学生都很会做ppt。相比之下，我们乱糟糟的ppt看起来就很不走心。所以我们首先就要设计一个简洁的ppt模板，不太会做ppt的同学可以直接在网上下载。风格不要太夸张，这样以后只要稍作更改就可以继续使用了。
然后我们要确保每一页的字体、字符大小、颜色保持一致性。文字和背景的颜色要对比鲜明，字号不要小于24号，这样才能让同学和教授有更好的阅读体验。有了模板ppt看起来也会比较整体、美观，教授也会觉得你非常用心。
善用图表
用ppt发表的目的是为了让他人可以更直观的接收到你想要的传达的信息。所以同学们不要打一大段文字上去，要尽量简化文字，多使用图表的方式来突出重点，让发表内容更加清晰。而且多用图片和图表的方式也不会让看的人觉得太过于无聊
提前准备口述内容
最后一点也是最重要的，同学们在发表的时候千万不要完全照着ppt上的文字读，要适当的组织内容，尤其开头结尾，还有段与段之间的衔接部分。同学们可以提前把口述内容整理到一张a4纸上，以防上台的时候一紧张什么都忘了。然后还要多加练习，发表的时候声音要清晰响亮，偶尔和教授有眼神交流，这样就会给教授你已经认真准备过的感觉啦。
其实发表并没有想象的那么难，而且非常锻炼人的胆识和表达能力，对以后的工作生活都有很大的助益，同学们要勇敢的迈出第一步哦~
