一、三大课程概述
IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。
IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。
AP课程，即美国大学预修课程（Avance Placement），是由美国大学理事会（The College Boar）在高中阶段开设的具有大学水平的课程，主要适合计划在美国就读本科的高中生学习，在全世界范围内（包括美国本土）均可授课。
AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类
A-Level（General Certificate of Eucation Avance Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
二、三大课程该如何选择？
由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡，而Alevel课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。
从留学方向的角度来看，AP课程更适合赴美留学的学生，Alevel课程更倾向于申请以英联邦国家为主的学生。但并不是说去美国留学就完全要摒弃Alevel课程，美国非常重视文化差异性，
所有TOP100，所有常春藤大学都认可Alevel成绩。另外拥有Alevel成绩也可以免除递交SAT成绩，例如麻省理工。两个课程都将朝院校接受度更广发展。
从学制来看，AP通常是三年，Alevel通常是两年，相对来讲，Alevel课程更省时，节约时间成本和财力成本。
从考试安排来看，AP是每年的五月份进行统一考试，而Alevel一年有三次考试，一月、六月、十月，选择Alevel课程的学生机会更多，申请时可选择最高的成绩提交。
从科目来看，AP课程有22个专业和34门课程，采用五分制评分;Alevel课程有七十多门，采用等级评分。学生不论是选择AP课程还是Alevel课程都不易过多。
从单科的难度来看，两个课程没有哪个是容易学的。AP课程中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，另外一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。Alevel课程会涉及对知识点的应用，在考试时理科类需要考实验，比AP理科只有选择和简答难度要大一些。
虽然两个课程有诸多不同，但也有一些相同的地方，比如会被当做大学先修课程，用来换学分，具体要根据每所大学不同的换学分方法。
