低GPA申请美国留学怎么弥补最有效？美国特别重视素质教育，除了考试成绩外，对申请者的个人能力也非常看重，所以可能申请者一项异于常人的能力，一段不平凡的经历，就会打动招考官，成功被录取。一般低GPA的情况，可以有以下几种方法来进行补救，一起看看低gpa申请美国留学的方法吧！
一、“包装”GPA
01适当删课
通过删课的办法提升GPA是很多申请者的首选，通常来说，国内很多学校都会允许学生在开成绩单时删除部分课程。在进行删课的时候，一般应该遵循以下原则：
A、删除低分且不重要的选修课，必修课一般是不能删除的；
B、公共课程不能全删，比如毛概、马哲、体育课等，毕竟美国的招考官肯定会了解国内的课程设置情况，再说这几门课几乎是每个中国学生都会有的课，如果成绩单上都是专业课，那势必会让招考官质疑成绩单。
02提供专业课GPA
很多本科学生对公共课程并没有很上心，所以公共课程的成绩不理想；但是在专业课的时候会认真学习，专业课的成绩优秀，这种情况下，申请者可以把自己的专业课列出来计算GPA，并在个人陈述中作一个情况说明，把自己的专业兴趣及专业水平呈现在招考官面前，让招考官看到申请者的强项及专业度。
03提供不同阶段GPA
很多同学在刚进入大学的时候，会比较放松，到了大二大三，慢慢进入学习状态，成绩呈现稳步上升的趋势甚至是阶梯式的进步。这种情况下，可以将大一大二作为一个阶段来计算GPA，再将大三大四作为一个阶段来计算GPA，最好附上各个阶段专业课的占比，让招考官看到自己阶梯式的进步。
04提供年级排名（Ranking Certificate）
很多学校会因为考试难度较大，还有学校严格的考试评分制度，导致本校学生的GPA普遍较低（比如北航、中国政法等），所以会存在这样的情况，学生的GPA仅有3.0，但是在年纪上排名在前5%或者前10%，这时申请者就可以提供年级排名来证明自己的学习能力。此外，如果自己的学校是属于211、985、或者双一流大学名单的学校，一定要说明，很多美国高校的招考官还是知道这些学校在中国的地位的。
05重修或者多修课程
如果处于大二、大三阶段，可以在时间和精力允许的情况下选择重修分数较低的课程，但是到了大四，就不建议这么做，首先，时间不允许，第二精力不允许，在无法保证能拿高分的情况下，不建议这么做。不过可以通过多修几门学校选修课的方式拉高GPA，大多数选修课比较容易，老师也会容易给高分，是快速提升GPA的方法，不过选修课并不是想怎么选就怎么选，一定要注意与本专业的相关度，否则也是徒劳的。
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