不同教育体制申请大学有什么不同?
首页 > 顾问主页 > 不同教育体制申请大学有什么不同?

不同教育体制申请大学有什么不同?

2021-03-04...

阅读:100 收藏:0 评论:0 点赞:0

3秒免费留学费用评估

提前算一算,出国留学要花多少钱?

获取验证码

开始计算

不同教育体制分析



对加拿大院校申请有过了解的同学们都清楚,申请加拿大院校,无论你在哪里上学,想要被录取,都要参考以下几项条件。

01

语言成绩

指托福、雅思、多邻国等受加拿大院校认可的官方语言考试成绩。

通常加拿大院校直接录取的语言标准为:雅思总分6.5,单项不低于6;托福总分88-100之间,单项成绩各专业单独要求;多邻国总分在105-125之间。
但语言成绩对于申请人来讲并不是必要的,加拿大除了麦吉尔大学以外,其他所有院校都提供双录取渠道,即学生在学术条件满足的前提下,可以先到大学指定的语言机构读一段时间的语言课程,完成后再进入大学学习学分课程。
这种录取形式给学生提供了充分的缓冲时间,也大大降低了语言在申请审核中的决定性地位。

02

高中成绩

指高中阶段6个学期的期中和期末成绩,是申请加拿大大学的决定性因素之一。

申请人的高中整体成绩,以及和申请专业相关的单项学科成绩,都是学校审核中非常看重的组成部分,决定了学生能否被最终录取。
这个环节也是所有学生需要详细了解的部分,因为不同的高中课程体制和学术背景,在申请时候的要求也各不相同,大家充分了解之后才可以择优选择,为自己争取最大优势。

03

活动背景

指和申请专业相关的活动经历、获奖经历、或者课程学习经历等。

近几年活动背景经历在院校申请的综合考评中所占地位越来越高。在英属哥伦比亚大学每年的录取年报中可以看出,招生官在审核申请人材料时,会综合考虑学术以及非学术资质。
非学术资质就是指可以证明学生对申请专业有天赋、有兴趣、且有学习热情的校外活动经历。2020/21年度,有超过81,000名申请人的综合活动材料被审核,录取者中约15%的学生被审核了综合资质。
在北京前途就有这样的例子。学生第一年的录取情况不尽如人意,决定再努力一年,这一年中,学生专注于提升专业相关的背景活动,以及大学专业先修课程的学习,在学术成绩没有改变的前提下,第二年成功收获了加拿大女王大学的商科录取,还附有高额奖学金。
因此,在申请人学术成绩年年攀高的大环境下,如果想要争取名校offer,有规划的提升活动背景势在必行。

04

面试

是大学审核过程中的重要一环,本科阶段通常是人机形式进行。

以工程、商科专业为例,学生在申请过程中需要进行面试,通过面试中对随机问题的回答,向申请院校展现自己与所申专业的匹配度。面试环节发挥的好坏与否一定程度上决定了学生能否被最终录取。今年需要面试的学校和专业都有所增多,可以看出加拿大院校逐渐加大对面试部分的关注。

今年,北京前途有一个雅思7.0,gpa 95+的学生申请到了约克舒立克商学院,往年这个专业需要雅思7.5才会发放录取,但是学生在面试时表现良好,充分体现了自己丰富的背景活动以及个人优势,因此获得了“破格”录取。

虽然海外名校的申请过程复杂,需要破解重重关卡,但大部分都可以通过经验和练习得到提升,比如语言成绩、活动背景、面试表现等。唯有高中课程体制部分,基本上从入学就决定了,不同的课程体制决定了未来不同的申请渠道,而不同的申请渠道又影响着录取的难易程度。
因此,高中课程体制是申请加拿大大学的决定性因素之一,下面我们就针对不同课程体制在申请大学时的影响逐一分析。(按照普高体制、国际班体制(ib课程、ap课程、a-level课程)、加拿大课程体制三个类别进行)

05

各课程体制介绍

# 美国高中/ap课程

美国高中/大学先修课程,拥有国际化的学习氛围,ap考试不限科目,任何科目学生都可以考,自由度高,适合学习能力较强,有宽泛的知识面和有效学习方法的学生。
课程难度:适中

# ib课程

国际课程体系,国际化程度高,除学术课程以外,综合素质要求较高。大学对于ib课程的认可度也非常高,要求学生的学术功底扎实,ib考试有科目限制,一共可以考6门。适合主动性强,有卓越领导力、发散性思维的学霸型学生。
课程难度:高

# a-level课程

英国体系课程,专注深度学习,但修读科目较少,广度较低。等级制评分,录取要求简洁明了。适合对未来专业目标明确,且有扎实基础的专业型学生。
课程难度:偏高

# 加拿大课程体制

目前国内的加拿大高中课程主要针对于bc省、nb省和安省,其中又以oss安大略省课程体制为主。教学模式最匹配加拿大大学要求,课程选择全面,且适用于大多数英语体系国家的大学申请。加拿大院校在录取时会优先考虑本国课程体制学生,录取比例和概率上极具优势。
课程难度:适中
加拿大院校在招生时,针对不同学术背景的学生有不用的招录要求,以多伦多大学为例:
可以看出,多大2020/21入学的录取学生中,61%来自于安大略省高中毕业生,这类学生拿安省高中毕业证,申请时有专属通道。在综合实力持平的情况下,加拿大院校更倾向于本地高中毕业的学生,如果能占有这个身份优势,将大大提高名校的录取概率。
那么,怎样才算是本地高中毕业生呢?是否一定要前往加拿大读书才可以进入这个范围?实际上,只要就读加拿大体制的课程,毕业后拿到加拿大高中毕业证书,就可以算为加拿大高中体制学生。
加拿大安大略省是加拿大的教育大省,麦考林杂志排名靠前的名校几乎都坐落在安大略省。例如多伦多大学、以计算机闻名的滑铁卢大学、拥有加拿大前三商学院的约克大学和西安大略大学,以及工程类专业名列前茅的麦克马斯特大学等。
因此,对于希望申请加拿大名校的学生来讲,获得加拿大安大略省高中毕业证,对于未来申请大学是非常有利的。而这种优势不仅体现在录取比例上面,在录取分数上也有着绝对优势。

如果此文章对您有所帮助,是对我们最大的鼓励。对此文章以及任何留学相关问题有什么疑问可以点击下侧咨询栏询问专业的留学顾问,愿金吉列留学成为您首选咨询服务机构。
分享到
去主页浏览TA的更多精彩内容 >>
上一篇文章: 加拿大年薪超过7万加币的工作有哪些?
下一篇文章: 加拿大高中家长最关心的问题
相关推荐
免费领取留学手册
获取验证码
我已阅读并同意《隐私保护协议》
申请领取
温馨提示
我已阅读并同意《隐私保护协议》
确定
温馨提示
确定