美国大学的申请批次有e、ea、r,我们通常所说的早申请指的是e和ea。但ea政策中还有类似 rea/scea 的变体,即如果你选择申请rea/scea的学校,则不能申请其他学校的e,但是可以申请其他学校非限制性的ea。
rea/scea的典型代表有:普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、圣母大学、乔治城大学。
early action,简称为ea
1.ea申请截止时间一般为11月1日。 录取结果放出的时间一般在12月至次年1月。
2.申请ea的学生,并不要求学生做出保证报到入学的承诺。学生一般要求学生在次年5月1日前答复是否接受此学校的录取结果。
3.ea选择不具有唯一性,即不限制你同时申请其他学校的提前申请。
4.ea与e2、r并无冲突,ea录取之后,并不需要撤销其他申请。
early ecision,简称为e
1.e申请截止时间一般为11月1日,部分院校为10月15日或11月15日。e一般会在12月中旬至圣诞节前放出录取结果。e2会在次年1月底至次年2月中旬放出录取结果。
2.e具有绑定性,即录取后一定需要报到入学。
3.e选择具有唯一性,但如果申请a学校的e1被拒,依然可以申请其他学校的e2。
4.e可以与ea/r同时申请,但如果e录取,需要撤销所有的其他申请。
允许反悔的情况:只有当你申请了助学金﹙nee-base financial ai﹚,但学校没有给你所要求的奖学金的情况,你才有权利以缺少资金无法入学为由,拒绝学校的e录取。但是如果你同时申请了两所学校的e,学校有权利取消你的e资格甚至入学资格。
regular ecision,简称r
r申请截止时间一般是次年的1月1日、2月1日或之后的时间。r一般会在申请次年的3月至4月放出录取结果。
常规录取无任何关于捆绑承诺和唯一排他的性质,可以同时申请多所大学的常规录取,录取后,可自行决定去或不去。
rolling amission,简称ra
滚动申请,即:在有空位的情况下接受申请,有一定的截止日期,申请资料收到就随时审核,以录满当年的名额限制为准
美国本科留学申请,相较于其他国家的申请工作来说,申请难度最大,申请过程比较复杂,并且环环相扣,对于学生综合素质要求最高。总结起来,申请美国知名学校要求学生不仅要具备优秀的标准化考试成绩,还要具备丰富的软实力。
一、 学术性因素:
1、 rigor of seconary recor (课程难易程度)
2、 class rank (班级排名)
3、 acaemic gpa (在校成绩)
4、 stanarize test scores (标准化考试成绩,即 toefl 、 sat/act 、 sat2 等)
5、 application essay (申请材料)
6、 recommenation﹙s﹚ (推荐信)
从学术因素前三点可以解决“不同高中的学校, gpa 评判标准不一样,到底哪个更有优势”的问题,也就是学术能力是一个综合参考的维度,包含课程难度、排名及成绩。
二、非学术性因素:
1、 interview (面试)
2、 extracurricular activities (课外活动)
3、 talent/ability (天赋、才能)
4、 character/personal qualities (个人品质)
5、 first generation (第一代大学生)
6、 alumni/ae relation (校友关系)
7、 geographical resience (常居住地)
8、 state resiency (州内居民)
9、 religious affiliation/commitment (宗教信仰)
10、 racial/ethnic status (种族背景)
11、 volunteer work (志愿者工作)
12、 work experience (工作经验)
13、 level of applicant’s interest (申请人的兴趣程度)
考量因为大致可分为学术和非学术因素,每个维度的考量重要性有四个程度:
三、考量因素重要性区分:
重要性主要分为四个程度: very important (非常重要)、 important (重要)、 consiere (考虑)、 not consiere (不考虑);
总结起来,每个学校录取的参考维度都是一致的,但重要性有所不同,下面我们以两个学校为例:
ø 南加州大学:
a. very important (非常重要):课程难易程度、在校成绩、标准化考试成绩、申请材料、推荐信;
b. important (重要):天赋 / 才能、课外活动、个人品质;
c. consiere (考虑):班级排名、第一代大学生、校友关系、种族背景、志愿者工作、工作经验
. not consiere (不考虑):面试、常居住地、州内居民、宗教信仰;
ø 纽约大学:
a. very important (非常重要):课程难易程度、班级排名、在校成绩、标准化考试成绩、天赋 / 才能;
b. important (重要):申请材料、推荐信、课外活动、个人品质;
c. consiere (考虑):面试、第一代大学生、校友关系、常居住地、种族背景、志愿者工作、工作经验、申请人的兴趣程度
. not consiere (不考虑):州内居民、宗教信仰;
对比中可以看到,每个学校的考量侧重点会有不同,但是相对来讲,学术类因素以及课外活动、个人品质都在重要级别甚至以上,志愿者工作也一般会被列为考量因素。
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