近年来，国内越来越多的国际学校引进了IB课程，在中国的教育领域中引起了广泛的关注。为了培养孩子成为一名国际化人才，不少家长开始向我们咨询国际课程项目相关资讯。到底什么是IB 课程？它对学生的现阶段教育，以为未来申请美国大学有哪些影响。
现状
国际文凭大学预科课程 IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme) 是一个两年的教育项目，主要针对16到18岁的学生，提供广泛被世界多所大学认可的课程。IB课程于1968年在瑞士日内瓦成立，发展至今已在全球146个国家的3，643所学校开设课程。IB课程富有挑战性，最突出的特点是将知识理论和课外实践相结合，被认为是赋予学生跨学科思考的能力，为学生进入大学学习并顺利取得学位证做准备。IB课程是真正标准化、统一的课程，实行统一的教学大纲和学制，全球统一考试，一年两次，质量和信誉都能得到保证，因此在全球认可度较高。卫报评价说课程“比三到四门普通教育高级程度证书(A-Level)科目更广泛并更具有挑战性”。
课程设置：
要参与IBDP课程，学生必须于IB学校学习。课程包括六个学科领域：语言和文学研究、语言习得、个人与社会、实验科学、数学与计算机科学，以及艺术。学生从六类学科群中选取6项科目并完成相应的评估。一般情况下，三门课应选为高难度（HL，Higher level）,其余三门课则为标准难度（SL，Stanar level）。如学生选择不完成整个课程，他们可以单独挑选个别科目学习，并获颁他们选修科目的学科证书（Subject Certificates）。根据IBO的规定，高级水平科目要求240小时的上课时间；而标准水平科目则只需150小时。
一、语言和文学研究提供高级水平或标准水平。—这一般是学生的母语。课程提供超过八十种不同语言供学生修读。如果学校没有提供学生的母语以供选读，他们可以以自学方式修读，但该语言只可作为标准水平科目。
第一语言A文学(HL/SL)
第一语言A文学与语言(HL/SL)
二、语言习得。分为A2（2013年起取消）, B 或ab initio （初学，仅提供SL）三种。这一组的科目可以以第二个A1语言科目代替。
第二语言A2 (HL/SL)—这是予能流利地说此语言的同学修读，或是予以此语言为母语的同学来修读。（2013年起取消）
第二语言B (HL)—这是予对此语言有4至5年经验的同学修读。
第二语言B (SL)—这是予对此语言有2至5年经验的同学修读。
第二语言ab initio (SL)—这是予为初学者的同学修读。
三、个人与社会—这是人文及社会科学科目。例如“哲学”、“经济学”、“工商管理”、“心理学”、“社会人类学”、“全球社会资讯科技”(Information technology in a global society ／ITGS)、“地理”和“历史”。高级水平科目中，历史科会以不同区域分类：包括“美洲历史”、“欧洲历史”、“非洲历史”、“西亚历史”和“东亚及东南亚历史”。所有科目均有相应的高级水平或标准水平。
四、实验科学—科目包括：“物理”、“化学”、“生物”、“设计科技”与“环境系统与社会学”。环境系统与社会学仅提供标准水平，其他科目既有高级水平也有普通水平供学生选择。同时环境系统与社会学既属于组别三也是组别四。“计算机科学”（普通水平与高级水平）在2014年正式被移到组别四中。
五、数学—当中的科目由浅至深排列是：“数学研习”（普通水平）、“数学”（普通水平与高级水平）与进阶数学（高级水平）。学习。
六、艺术—科目例如“视觉艺术”、“电影”、“音乐”、“舞蹈”和“剧场艺术”。均包括普通水平与高级水平。学生亦可选修其他五个组别中的一个科目来代替此组别。
除了六门必修课以外，学生还需要完成三项核心科目：知识理论（Theory of Knowlege，TOK）、创意行动服务（Creativity, action, service, CAS）以及拓展论文（Extene Essay）。每个科目会以1至7分来评分，合共42分；另外在知识理论及拓展论文中成绩优异的同学会获得最多三分(Bonus Points)。因此，学生可以在国际文凭大学预科课程中得到最多45分。各科目的成绩通常透过内部评估和外部评估两种评估方式决定。每门学科在课程结束之后往往包括二至三份限时笔试并算入外部评估。内部评估则因学科而异，有可能通过口头展示、实验任务或者是写作等方式进行。一般内部评估先由任课老师评分，随后由指定的外部审核员（Moerator）进行确认或必要的调整。
大学申请：
目前，世界上共有76个国家的2117多所大学接受IBDP毕业生。其中包括牛津、剑桥、哈佛、耶鲁、斯坦福等世界大多数一流名校。以哈佛为代表的常青藤系列的大学均容许成绩优异的IB学生(至少三科IB主科达到7分)直接进校免修学分。随着美国大学对IB的接受程度日渐提高，已有1079所大学接受IBDP学生，1000所美国高中成为IB学校，这一数字每年都在飞速增长。
麻省理工只承认IB高等级考试成绩，并对IB成绩优秀者实行奖励学分制。IB数学高等级考试成绩6至7分相当于微积分I级(12学分)。IB物理考试成绩为6-7分者相当于物理I级(12学分)。任何一门IB人文科学考试成绩在6-7分者将折抵总选修课的9学分。
耶鲁大学对IB高等级考试获得6-7分的学生给于两项累计学分的奖励(相当于两门耶鲁大学的课程学分)。学生可利用这些累计学分或提前毕业，或直接越级到大二年级学习。标准难度考试成绩不被接受，只有学生在高等级考试中获得6-7分的成绩可以用作耶鲁一些更高级课程的学分中。
加州大学洛杉矶分校奖励IB课程达到30分的学生在本科阶段获得30个学季学分（20个学期学分）。学生在单科IB课程高等级考试中获得5分以上的成绩，将被奖励8个学季学分。同时高等级考试成绩可被用于多个加州大学系统以完成地方基础教育或满足其他要求。具体情况学生可到各学校官方网站查询。
