英国教育向来以精英教育美誉世界，移民英国或将孩子送往英国读书也成为了不少家长的首选目标。英国教育体系与国内略有不同，父母在为孩子择校时，不仅要考虑教学体系的不同，选校标准，也要了解各类别学校的差异，才好“因材施教”，选择最正确的学校。
按片区划分的政府学校
按成绩录取的grammer school 文法学校
• inepenent school私立学校
private school 私立学校
public school 公校，如九大公学
英国绝大多数的学校是公立学校，93%的英国学生都是就读于公立学校，英国绝大多数公立学校是不需要入学考试的，是根据学生所住的学区来划分的，很多英国家长为了让孩子上好的公立学校，会买学区房。公立学校中的文法学校入学需要考试选拔，相当于择优录取的“重点中学”，所以也可以说它是公立学校里的“公学”。
走精英教育路线的英国文法学校，也为英国国家管理层培养了大量的精英人才，其中最为大众熟知的是英国史上仅有的两任女首相，玛格丽特·撒切尔和特雷莎·梅。
普通英国公立学校一般只招收本地的学生或者有长期签证的外国公民的孩子，只有少数的学校会面向国际招生，如果中家长想让自己的小孩就读英国公立学校，需要拥有英国的长期签证。
由于招生比较少，所以多采取小班个性化教学，一个班级大约5-20人，这样的教学好处就是老师可以更大程度地了解并管理班上的每一个学生，确保更高的教学质量. 不采用国家课程体系，课程设置灵活，采用全人教育，除了正规的理论课程，还有丰富的运动课程跟艺术课程，比如游泳、足球、剑术、皮划艇、帆船、素描、戏剧、音乐等.
英国私立学校一般面向国内和国际招生。就算父母没有英国长期签证，孩子也可以就读英国私立学校。不过私立学校通常需要入学考试+面试，申请难度比较大，一些顶尖私校还需要提前3-4年注册登记，父母还需提早规划。
多数英国父母在为孩子择校时都会参考英国教育标准局（ofste）对学校做出的评级，依次分为四个等级。通常父母们会选择杰出学校和较好的学校。
2. 入学年龄
英国小学生的入学年龄在5岁左右，中学生入学年龄在11岁。其中英国私校的入学年龄段又分为11岁，13岁，16岁。选择哪一个年龄段入学要充分考虑孩子当年的学习能力和学习程度。此外也需要考虑升学衔接问题。例如小于11岁孩子，家长需要考虑将来希望孩子读什么中学，再去找这所中学的feeer school（直属小学）作为你入读小学，以增加入读竞争力。
3. 走读还是寄宿
英国公校按片区划分，地理位置会缩小家长们的择校范围。私立学校和文法学校虽不受学区限制，但对于居住离校址较远的家庭，就要考虑是否让孩子寄宿？若选择走读，需要承担每天接送孩子所花费的人力和时间。若选择寄宿或许家长们可以“偷得几日闲”，但也需要参加学校组织的活动，参与到孩子的日常生活中去。
4. 男校女校
英国有很多学校采用单一性别制，和男女混合学校一样。学校设有所有基础课程，但是男校女校之间在教学偏向重点以及特色课程上会有很多不同之处。男校的优势学科偏向理工科和体育类科目，会在体育活动中更多安排适合男生的活动且注重男性领导力的培养。而女校除了专业文化课程之外，偏向文科和艺术类培养，会还会开设烹饪、手工制作、营养学、餐桌礼仪等课程培养学生的淑女气质。混合学校主张全面发展所有科目，课程种类齐全，师资分配平均，学生也能得到文科、理科、艺术、体育等方面的全面发展。
5. 师资和设施
学生人数和班级大小也有差别。公立学校的人数多，学生人数不等，班级人数也多，一个老师照看几十个孩子。私立学校，往往只有几百人，有的学校上千，大多都是小班上课，一个老师对应的只有十几个学生。这意味着师生间的相互了解能够更加深入，学生享有着更好的设施和教育质量。另外有一些家长会把孩子送进寄宿学校，那也需要关注一下学校的保健服务和设施。公立学校的建筑由政府人员设计并筹资兴建，学校内有着基本的教学设施，能满足学生们的日常需求。
6. 升学考试记录
在择校时不能忽略的一点是学生的学术表现。如果为孩子选择小学，可需要考虑sat （stanar assessment task），这个是小学的公开考试。如果为孩子选中学的话，需要专注于学校gcse和a level的考试表现。最好通过收集近几年的数据来观察学校的学术表现。
7. 课程设置
在课程设置上，英国不同学校也存在差异。例如英国的高中生在进入大学前都需要通过a level考试，但是大约有100所英国私校是只提供 ib﹙international baccalaureate﹚，不提供a level课程。 ib测试适用于申请世界大学，也被英国各高校广泛接受。此外，私立学校允许设计和实施自己的课程，根据校内学生的需求进行变动安排。学生有机会接触比国家课程规定更广泛的教育，比如各种冷门的语言、体育、音乐、戏剧和艺术。而公立学校必须遵循国家强制性课程授课。由于依赖政府资助，取决于不同地区，相对表现不足的公立学校可能没有足够的资源为学生提供技术工具，音乐，艺术和其他活动。这也需要家长咨询专业人士进一步评估。
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