首先，在美国，大多数人对排名不敏感。例如，如果你问一个美国人哪所大学排名第45，他或她可能无法回答。就像在中国一样，你可能会问中国哪所大学排名第50。哪所学校排名第38？大多数人也不能回答是一个原因。因此，美国大学排名只是供大家参考，不要当真，也不要绝对。一些家长问，在中国读一两所大学是否比在美国排名前50的大学好。这也是主观的。根据《泰晤士报》世界大学排名，美国有70多所大学进入前200名，而中国只有不到5所。差距明显；更重要的是，中国大学与美国大学的差距不仅体现在排名上，还体现在学术成就、教学质量、科研实力、创新理念、能力培养、国际视野等方面。还有很大的差距。所以不要以为仅仅因为一所大学在美国排名前80就不是一所好大学。
从每天与学生和家长的接触中，我们也发现，其实大多数人并不知道排名，有时甚至会以一所大学的中文名字来确定其排名，以波士顿大学为例，很多家长认为这是前20名，因为波士顿是一个大城市，有不熟悉的人以为范德比尔特大学是50开外，其实很多不熟悉波士顿大学的人和他们各自的优势和适合范德比尔特大学的人，他们寻求的更多的是一种面子和心理寄托。除了上面提到的排名，我们在选择大学时还考虑了大学的专业、位置、气候、安全和成本。在实际选择学校的过程中，有些学生和家长为了选择一些好的排名，地点在纽约、波士顿，生意不错，中国人没有太多的学校，这几乎是无法实现的，选择学校的过程中制约因素越多，难度就越大，会严重压缩择校范围，择校决定不出来，最终影响申请。也有家长想去加州，但不希望有大量的中国学生，这本身就是一个矛盾。我们必须先坚持一两个因素。很难照顾好每一个因素。
事实上，是学校在我们申请时选择了我们。只有拿到录取通知书，我们才能选择学校。目前的另一种情况是，学生和家长往往是根据以前的案例来择校，比如亲戚朋友、家人邻居的孩子考了多少分，过去考了什么学校，有些案例是一些中介机构审理的，不确定是真是假。这里需要注意的是，申请难度逐年增加，录取分数也逐年提高。以前的情况今天可能不适用。例如，前几年要想以sat1400的成绩进入伊利诺伊州香槟市可能会很困难。一些学生和家长只会看到分数低的学生被较好的学校录取，却往往忽略了其他因素，如学生的才华、奖项、个性化活动甚至家庭背景等，从而影响了申请的结果。
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