无论是在线还是控制台，手机或 pc 端，加拿大的游戏产业日益庞大并发展迅速。大多伦多地区的游戏开发商和发行商有小型专业部门到中型企业，再到微软、任天堂和其他行业领导者。计算机和游戏程序员是开发、制作、分销和营销基于计算机的游戏公司的基本资源。
乔治布朗学院三年制游戏编程高级大专文凭课程的学生将通过游戏语言（c 和 c ++）以及人工智能、3图形等，学习在就业市场取得成功所需的技术技能。本专业的另一个优势是学生将在设计学院的教师的指导下，与设计学生密切合作，设计游戏，探索游戏行业各个方面，并学习团队合作。
本课程将在乔治布朗学院的湖滨校区和圣詹姆士校区进行。专业部分课程在线上进行，一些学期可能需要晚上上课。
一、co-op选项
关注游戏艺术开发方面的学生可能对我们的游戏艺术高级大专文凭课程（g119）更感兴趣，该课程属于乔治布朗设计学院。尽管两个专业课程有部分重合，但我们鼓励您在做出最终决定前考虑哪个课程最符合您的目标。
二、专业标准及学习成果
毕业生将具备下列能力：
1. 分析游戏类型的差异，开发满足特定市场需求的游戏。
2. 分析视频游戏的历史，比较各种游戏开发方法。
3. 从一系列行业角色——编程、设计和艺术中识别和涉及概念，以支持游戏的开发。
4. 作为个人和游戏开发团队的成员，有效完成游戏开发项目。
5. 制定持续的个人和职业发展策略，以提高游戏行业的工作成效。
6. 按照相关法规、行业标准和道德规范开展所有工作。
三、就业前景
加拿大娱乐软件协会称：“加拿大是公认的全球游戏开发强国。视频游戏行业已从原来的“利基产业”转变为今天的重磅产业和创新驱动力，加拿大在其中发挥了重要作用。2015年，该行业为加拿大经济贡献了超过 30 亿美元的资金，并在全国提供了 20400 个全职等效（fte）工作岗位，自2013年以来两者分别增长了 31％ 和 24％。游戏行业在全球和加拿大的增长都是爆炸性的，预计未来将持续发展。加拿大的视频游戏产业遍布全国，共有 472 个活跃的工作室，负责开发、发布和分发视频游戏。该领域主要集中在魁北克省（29.4％）、不列颠哥伦比亚省（27.1％）和安大略省（22.9％）。“
四、您的职业
本专业毕业生能够在数字游戏行业的众多领域工作，包括：软件或硬件开发、发行商、互联网服务供应商与游戏门户开发和维护、网站开发、分发中间件和工具提供商、生产服务商、内容/知识产权（ip） 所有者。
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