英国的教育体系经过一百多年的改革已经非常的完善，也是世界上数一数二的教育大国。由于英国的本科硕士学制时间短，含金量高，近年来英国留学已经受到很多留学生的青睐。然而学习时间短也是一把双刃剑，留学生不仅需要在短时间内去适应新的环境，语言沟通问题 等还要把更多的精力投入到学习当中。如果在某一方面稍有不身就会出现考试挂科毕不了业的情况。
国外院校进入考试季，中国留学生或挑灯夜读、或从容应对、或临时突击、或抓耳挠腮……最终是否能拿到心仪的分数，却是未知数。
这未知背后有学生平时的积累，有努力的程度，有是否选到合适的课程，有对论文规范的了解度、有语言能力是否匹配自己的思维能力，等等。
这些因素中，无论哪一项未做到位，都会影响所选课程的分数，因为国外高校的课程分数并非仅凭一次考试就能一锤定音，而是对学生的综合考量。
对学生来说，最不想看到的就是考试“挂科”。
一旦挂科，不仅会留下“扎眼”的记录，还可能影响毕业时间，最严重的可能导致退学。
各国院校关于考试的规定不尽相同，各院校间的规定也存在差异，如何在留学期间不挂科，顺利通关毕业？
凡事预则立。
英国高教体系最强调个体公正，群体公平。
绝大多数大学并没有对成绩分布的要求或者限制，学生的成绩和老师的教学评估也没有任何关系，这使英国老师在给学生分数时是毫无利益相关的中立个体。
但进一步确保评分公正的是各高校严格执行的“质量控制”程序。
这是指所有科目不论是作业还是考试分数，并不由任课老师一个人说了算，而需要经过校内和校外独立抽样审核认证。
英国大学则要求老师评分时要搭配评语，这不仅是为了给学生具体反馈，也是为了保证老师慎重评分。
有时候面对“差一点”就及格的学生，我也会那样满屏幕地寻找或许被忽视的作业亮点，但我也要不断地掂量，这个决定对于其他同学是不是公平，学生间的分数差距是否公平地反映了作业质量的差距。
我曾半开玩笑地跟学生解析老师判分时的心理：“我们就是在寻找各种给你们高分的理由。”
学生也有权要求老师“给出理由”。
如果某项考察内容在前期未向班级告知评分标准，或者老师明显提高或压低了评分标准，学生都可以申请成绩复议。
这也凸显了了解每门课程评分标准的重要性。
每门课的教学目的不同，对考核内容的要求也不同，有些原则性的要求如果没有达到，老师没法给予及格。
但在英国人看来，学业是生活的一部分，难免会受意外因素的影响，只要有充足的理由，评估学生的学术能力自然也要适度地综合考虑其生活状态。
最后，来自我们的温馨tips：
英国各大高校对于挂科补考或重修的要求总会有差异，如果你真的不幸挂了科，一定要及时联系该学科的老师询问补考机会和方式，或者去学校官网的“examinations”页面查找相关信息。或者找专业做英国留学申请规划的老师来解决你的后顾之忧。总之，就算看到成绩单上的“fail”也不要慌张，下来及时找到解决办法，再好好集中复习！
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